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玩皮球

(一年级上册)
语文(按版本检索)

《玩皮球》 教案

  • 小学语文沪教版第一册 《玩皮球》 教案

  • 沪教版一年级语文上《玩皮球》课后反思


    活动结束,听了同伴们的意见与建议,结合自己的想法,对本次活动进行简单的反思。1、“物”虽普通,切入点有新意。“一物多玩”中“物”和“玩”是两个关键词。...
  • 沪教版一年级语文上《玩皮球》教后反思


    传皮球活动我班一共开展了两个课时,分别从传球节奏的快慢感知到方向变化的感知。两课时我均采用了逐层深入的方法,让幼儿在玩中学、在玩中感知音乐的变化,在感受音乐的同时玩游戏...
  • 沪教版一年级语文上《玩皮球》教学反思


    《玩皮球》这一歌曲节奏简单歌词通俗易懂,学生学会此歌曲很容易基本上是几分钟就能掌握了,那么面对这么简单的歌曲我在设计这课时根据孩子们的年龄特点、和平时的兴趣爱好,首先用一个律动《运动员进行曲》拉...
  • 沪教版一年级语文上《玩皮球》相关资料


    皮球的分类分真皮球,橡胶球、Pu球和PVC球。真皮球是一种材质的球,适合在木地板上打,具有弹性好的特点。真皮球清洁时请勿用湿布擦拭,并要存放在阴凉干燥的地方,以防发霉。
  • 沪教一年级上语文:《玩皮球》教案


    学习目标1、能在语言环境中读准“玩、球、猴、拍”4个生字。复习笔画“竖弯钩”,能在田字格中按笔顺描摹“金、玩”.2、能认读复韵母ɑo、ou、iu,及它们的四声,继续学...
  • 沪教版:《玩皮球》教案(1)


    学习目标:1.能在课文的语言环境中识记本课生字“玩、球、猴、拍”;指导汉字“玩”的笔顺。2.朗读儿歌能做到不添字,漏字;在朗读中初步了解儿歌内容。3.能模仿...
  • 沪教版:《玩皮球》教学反思


    新教材几乎每一篇课文中都配有画面精美、色彩鲜艳的图片,由于这些插图是根据课文内容而画的,因此,除了能引起学生视觉上的注意,激发学生学习的兴趣之外,教师还可以运用插图对学生进行说话的训练。在本课&ld...
  • 沪教版:《玩皮球》教学设计


    学习目标:1.能在课文的语言环境中识记本课生字“玩、球、猴、拍”;指导汉字“玩”的笔顺。2.朗读儿歌能做到不添字,漏字;在朗读中初步了解儿歌内容。3.能模仿儿歌中...
  • 沪教:《玩皮球》教学设计


    教学技术和学习资源应用:多媒体课件教学过程:一.揭示课题。师:小朋友,你们已经学会了很多儿歌,今天,我们要继续读儿歌识字学拼音。1.出示课题。(1)指读课题。(2)看老师...
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