《兔与猫》 教案
小学自然与科学鄂教版第五册 《兔与猫》 教案
鄂教版三年级上册科学《兔与猫》教学反思
“寻找共同特征”是科学课主要的课型之一,关于这类课型怎么教,一直是广大科学教师不断探索的课题之一。这类课型究竟怎么教?也一直困扰着我,最近听了汪老师执教的《兔与猫》一课,感...小学科学:《兔与猫》说课设计
一、说教材。《22课兔和猫》在继续研究兔的基础上,找出兔和猫的共同特点,形成对哺乳动物的认识,本课研究兔,主要是收集更多的哺乳动物的相同点,进而抽象出哺乳动物的共同特征。因而...鄂教版小学科学三上:《兔与猫》教案
教学目标1、热爱小动物,乐于去研究它们的生活习性。2、能用比较的方法,找出猫和兔的相同点,归纳出哺乳动物的共同特征。3、知道哺乳动物的共同特征:身体分为头、颈、躯干、四肢、...-
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