Lesson 5 How old are you? 教案
小学英语陕旅版第五册 Lesson 5 How old are you? 教案
教学目标:1、能够熟练掌握字母Pp Qq Rr Ss Tt 的读音以及大小写的书写形式;并2、能够听说、认读并应用单词: pen quilt ruler school3、能熟练掌握对话,并会用该句型:How old ...
一、教学内容:Unit 3 How old are you?二、教学重难点:1、三会日常交际用语 How old are you? I’m…2、 准确认读课文中出现的数字单词。三、教学目标:1.知识目标(1)三会日常交际用语...
Part 1 Writing (书写阅读部分) 60%一、Copy (正确抄写下列单词、词组和句子, 注意大小写变化和标点符号) 13%Tom, How old are you?Im seven years oldHeres your birthday card .Alice tha...
第一部分 课前导入本课主要学习字母Pp, Qq, Rr, Ss的读音,大小写的书写形式以及相关单词的认读,并通过How old are you I’m …;Happy birthday!句型的学习,让学生掌握询问他人...
一、 教学目标(一)、 知识与能力目标1. 掌握字母Pp 、Qq 、 Rr 、Ss的读音及书写2. 能听说、认读单词pen、quilt、ruler、school3. 能听懂指令性句子Show me ---并作出反应(二)、 过程与方法通...
教学目标(1)能够熟练掌握字母Pp Qq Rr Ss Tt 的读音以及大小写的书写形式;并(2)能够听说、认读并应用单词: pen quilt ruler school (3)能熟练掌握对话,并会用该句型:How old are you? I&rsqu...
教材分析:通过对本课的学习,学生将学会关于年龄的问答句型:How old are you ?I’m…了解生日祝贺用语Happy birthday!并能在生活中自如应用。教学目标:1、能熟练掌握问答年龄的句型:H...
第一课时一、教学目标(Teaching aims)1.掌握字母Pp Qq Rr Ss的读音及大小写书写形式。2.能够听说认读单词pen quilt ruler school。3.能听懂指令性句子Show me…并做出反应。二、教学重、难点(Key...-