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认识负数(二)

(五年级上册)
数学(按版本检索)

认识负数(二) 教案

  • 小学数学苏教版第九册 认识负数(二) 教案

  • 第一单元:认识负数(二)教学设计


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  • 认识负数(二)第二课时 教学设计


    第二课时教学内容:教材P3—5,练习一:6~10题。教学目标:1、使学生在盈与亏、收与支、升与降、增与减以及朝两个相反方向运动等现实的情境中应用负数,进一步理解负数的意义。2、体验数...
  • 认识负数(二) 教学设计


    教学内容:课本P3~5例3~4及试一试,P5练一练,P8~9第7~10题。教学目标:1.引导学生进一步体会负数的意义,会用正数和负数表示日常生活中具有相反意义的量的实际问题。2.使学生进一步体...
  • 苏教版五年级数学下册:认识负数(二) 教学设计


    教学内容:苏教版五年级数学下册第一单元P3-5练习一6-10题教学目标:1、使学生在盈与亏、收与支、升与降、增与减以及朝两个相反方向运动等现实的情境中应用负数,进一步理解负数的意义。2、体验数学与日常生活...
  • 苏教版:《认识负数(二)》教学设计


    教学内容:苏教版五年级数学下册第一单元P3-5练习一6-10题教学目标:1、使学生在盈与亏、收与支、升与降、增与减以及朝两个相反方向运动等现实的情境中应用负数,进一步理解负数的意义。2、体验数学与日...
  • 苏教版五年级上:第一单元:认识负数(二)


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    教学内容:课本P3~5例3~4及试一试,P5练一练,P8~9第7~10题。教学目标:1.引导学生进一步体会负数的意义,会用正数和负数表示日常生活中具有相反意义的量的实际问题。2.使学生...
  • 苏教版五年级上:认识负数(二)第二课时


    教学内容:教材P3—5,练习一:6~10题。教学目标:1、使学生在盈与亏、收与支、升与降、增与减以及朝两个相反方向运动等现实的情境中应用负数,进一步理解负数的意义。2、体验数学与日常生活...
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