图案的欣赏和设计 教案
小学数学苏教版第八册 图案的欣赏和设计 教案
教学目标：1、 让学生观察美丽的图案，感受图形中的对称，体会平移、旋转在图案设计中的应用。2、 鼓励学生富有个性地完成设计图案的任务，感受数学美和数学方法的价值。教学重难点：平移、旋转的方法...
这节课我以“同学们，在我们伟大中华民族上下五千年的历史中，人们创造了很多灿烂的文化，它们就像一颗颗璀璨的明珠镶嵌在人类历史的星空。请同学们一起来欣赏这些由一个图形经过若干次的变化得来...
一、说教学内容今天我说课的内容是苏教版小学数学四年级下册第68—69页《图案欣赏和设计》。二、说教材分析本课是一节数学综合实践活动，是在学过的平面图形和利用平面图形进行对称，平移和旋转的基础上...
教学目标：1.观察美丽的图案，感受图形中的对称，体会平移、旋转在图案设计中的应用。2.富有个性地完成设计图案的任务，感受数学美和数学方法的价值。课前准备：1.教师准备课本上的图案。2.学生...
学校实行以讲学稿为载体的“先学后教，当堂训练”课程改革中，为了探索出在此种改革模式下对数学活动与欣赏课的上法，通过连续二年对本节课的设计改动与试上，我觉得本节课自己在...
教学目标：1. 使学生进一步认识对称、平移、旋转在图案设计中的运用。2. 使学生学会利用对称、平移、旋转的方法，在方格纸上设计图案，进一步增强空间观念，发展形象思维。3.使学生在综合运用的...
教学目标：1、让学生观察美丽的图案，感受图形中的对称，体会平移、旋转在图案设计中的应用。2、鼓励学生富有个性地完成设计图案的任务，感受数学美和数学方法的价值。教学重难点：有个性地完成设计...
教学目标1.充分创设创作情境，让学生观察美的图案，感受图形中的对称美，体会平移、旋转在图案设计中的运用。2.在系列的观察、交流、操作、展示、评比等活动中，进一步培养学生的动手和作图能力...
教学内容：认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向。教学目标：1.在以前学习上下左右的基础上，结合具体情境主动构建出东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向。2.能够用给定的一个...-
