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7的乘法口诀求商

(二年级上册)
数学(按版本检索)

7的乘法口诀求商 教案

  • 小学数学苏教版第三册 7的乘法口诀求商 教案

  • 苏教版二年级上册数学《7的乘法口诀求商》教后反思


    本课课前我着重了解了本单元教学目的,知道了与前面本单元乘法和除法穿插安排,交替进行。这样安排,是充分考虑学生已有经验和所学内容的特点,注意让学生利用已有知识和数学思想方法...
  • 苏教版数学二年级上册《7的乘法口诀求商》教学反思


    这节课,我主要采用了迁移规律,充分利用多媒体课件,让学生通过观察、合作讨论、自主探究、比较分析等方式进行教学。以人为本,转变学生的学习方式是课程改革的核心。新课程要求学生在学...
  • 苏教版二年级数学上册《7的乘法口诀求商》教学反思


    课后反思:在教学活动中,我创设了生动活泼的情境进行教学,提高学生学习的兴趣,激发了学生的求知欲。教学中围绕白雪公主和小矮人“参加晚会”这个主题创设了“扎花环、采荷花、找桌号、做...
  • 苏教版二年级上册数学《7的乘法口诀求商》教学教案


    教学目标:1.在解决实际问题的过程中,通过自主探索学会用7的乘法口诀求商的方法,并能熟练地用7的乘法口诀求商。2.在具体情境中,能用学过的乘除法运算解决一些简单的实际问题,体会数学与实际的密切联系...
  • 苏教版二年级数学上册《7的乘法口诀求商》教学教案


    教学目标:1、经历从实际情境中提出并解决数学问题的过程,理解用7的乘法口诀求商的方法,并能正确运用7的乘法口诀求商。2、在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识和能力,重视发展学生思维的灵活性。3...
  • 苏教版二年级数学上册《7的乘法口诀求商》教案


    教学目标:1、经历用7的乘法口诀求商的过程,进一步掌握用乘法口诀求商的方法,能用7以内的乘法口诀正确的口算相应除法的商,能根据口诀说出相应除法算式和商,进一步理解除法简单实际问题的...
  • 冀教版数学二下:2.12《用7的乘法口诀求商》教案(2)


    教学目标1. 让学生在小组内合作学习,制定、交流飞机飞行表演编组方案的过程中,学习用7的乘法口诀求商。2. 会用7的乘法口诀计算有关除法式题。3. 鼓励学生积极参与合作学习,使...
  • 冀教版数学二下:2.12《用7的乘法口诀求商》教案(1)


    河北省保定市涿州市西丁市口小学 杜文艳教学内容:冀教版《数学》二年级下册第10、11页教学目标:1.在小组合作学习,制定、交流飞机飞行表演编组方案的活动中,学习用7的乘法口决求商的过...
  • 浙教版数学二下:《用7的乘法口诀求商》教案


    教学要求:1.能比较熟练地用7的乘法口诀求商。2.初步了解乘除法之间关系及除法与减法之间的关系,初步感受事物间互相联系的辩证唯物主义观点教育。重点、难点:能比较熟练地用...
  • 用7的乘法口诀求商 教案设计


    教学目标1.学会正确迅速地运用7的乘法口诀求商,能根据一道乘法算式列出相应的两道除法算式,初步知道乘除法之间的关系.2.提高学生的计算能力,归纳、迁移类推的能力.3.向学生渗透“...
  • 用7的乘法口诀求商 教学设计


    教学目标1.学会正确迅速地运用7的乘法口诀求商,能根据一道乘法算式列出相应的两道除法算式,初步知道乘除法之间的关系.2.提高学生的计算能力,归纳、迁移类推的能力.3.向学生渗透“迁...
  • 用7的乘法口诀求商 教学设计


    教学目标1.学会正确迅速地运用7的乘法口诀求商,能根据一道乘法算式列出相应的两道除法算式,初步知道乘除法之间的关系.2.提高学生的计算能力,归纳、迁移类推的能力.3.向学生渗透“迁...
  • 冀教版:用7的乘法口诀求商 教学设计


    教学目标:1. 使学生熟记7的乘法口诀,掌握用7的乘法口诀求商的基本方法。2. 使学生初步感知乘除法之间的关系,能根据一句口诀写出两个乘法算式和两个除法算式。3. 培养学生独立思考和团结合作的精神。教学重...
  • 用7的乘法口诀求商 教学设计


    教学目标1.学会正确迅速地运用7的乘法口诀求商,能根据一道乘法算式列出相应的两道除法算式,初步知道乘除法之间的关系.2.提高学生的计算能力,归纳、迁移类推的能力.3.向学生渗...
  • 用7的乘法口诀求商 教学设计


    教学目标1.学会正确迅速地运用7的乘法口诀求商,能根据一道乘法算式列出相应的两道除法算式,初步知道乘除法之间的关系.2.提高学生的计算能力,归纳、迁移类推的能力.3.向学生渗透“迁移类推&r...
  • 用7的乘法口诀求商


    详细介绍:教学目标1.学会正确迅速地运用7的乘法口诀求商,能根据一道乘法算式列出相应的两道除法算式,初步知道乘除法之间的关系.2.提高学生的计算能力,归纳、迁移类推的能力....
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