设为首页  加入收藏   |  首页  动画  儿童  育儿  教学  手机/平板  

认识除法

(二年级上册)
数学(按版本检索)

认识除法 教案

  • 小学数学冀教版第三册 认识除法 教案

  • 苏教版二年级数学上册《认识除法》教材分析及建议


    一、教学内容本单元教材教学除法的认识,内容包括认识平均分和认识除法的含义。教材分为三段安排教学内容第一段,第30-35页的例题、“试一试”和“想想做做”,认识平均...
  • 苏教版二年级数学上册《认识除法》课后反思


    本节课是苏教版二年级上册第四单元中的认识除法。本课的教学重点是:学生通过平均分的活动积累了一定的感性经验后,再从平均分的活动中抽象出除法算式,并让学生经历这一抽象过程,从中体会并初步理...
  • 苏教版数学二年级上册《认识除法》教学反思


    教学反思:这节课重在让学生说出除法算式的意思了,而没有能很好的让学生去理解为什么要用除法来进行列式。及这个数为什么做被除数,那个数为什么做除数,另一个数为什么做商。要突出在平均分时...
  • 苏教版二年级数学上册《认识除法》教学片段及反思


    教学片段:出示情境图:6个小朋友坐缆车,每辆车坐2人,要坐( )辆。首先让学生观察图,了解图中的数学信息,然后让学生思考:怎样知道要坐几辆车呢?生:用小圆片分一分,每堆2个,分成了3堆。生:3...
  • 苏教版二年级上册数学《认识除法》教学反思


    二年级的小学生,喜欢动手是他们的天性,具体形象思维是他们认知的特点。数学活动中的操作既可以激发学生参与数学活动的兴趣,更重要的是帮助学生体验、理解数学的知识。比如通过学生分苹果来...
  • 苏教版二年级数学上册《认识除法》教学反思


    二年级上的教材中设计到了学生要学习的两种新的运算,一种是乘法,还有一种是除法。在乘法的教学中,重视对乘法意义的理解。那除法是否只是乘法的一种相反运算呢?除法在学生的理...
  • 苏教版二年级数学上册《认识除法》教学设计


    教学目标:1、经历从平均分的活动中抽象出除法算式的过程,初步理解除法的含义,知道除法算式中个部分的名称。2、培养积极参与数学学习活动的情感,并进一步学习与同学合作交流。3、让学生体会除法的含义,知道...
  • 人教版二年级下册数学第二单元《认识除法的各部分名称》教案


    教学目标:1、使学生知道除法的含义,懂得把一个数按照每几个分成一份,求能分多少份,也是用除法计算。2、使学生掌握除法的各部分名称。教具准备:教科书第19页的例题5的图片,学具。教学过程:一、复...
  • 苏教版小学二年级上册数学《认识除法》教案


    教学内容:教科书48—50页的内容教学目标:1.经历从平均分的活动中抽象出除法算式的过程,初步理解除法的含义,知道除法算式中各部分的名称。2.培养积极参与数学活动的情感,并进一步学习与同学合作交流。...
  • 苏教版:二年级上册《认识除法》教学设计


    一、复习平均分。1、把8个△,每2个一份,分成了( )份。把8个△,平均分成4份,每份( )个。2、把12个○,每4个一份,分成了( )份。把12个○,平均分成3份,每份( )个。二、教学第36页例题。1、谈话...
  • 苏教版:二年级上册《认识除法》教学设计


    一、合具体情景和平均分活动,让学生初步体会除法的含义1、教学第36页例题。(1)创设情景,提出问题出示挂图:谈话:从图中你知道了什么?你能提出什么数学问题?书上提出了什么问...
  • 苏教版:二年级上册《认识除法》教学设计


    一、创设情景,让学生初步体会除法的含义。1.教学书上第48页的例题。(1)创设情景,提出问题(指导看书上的插图)讲述:小朋友,星期天你们假日小队经常活动吗?今天小明的假日小队组织外出爬...
  • 人教新课标数学二下:《认识除法的各局部名称》教学设计


    教学内容:教学除法各局部的名称。(教科书第19页的例题5。)教学目标:1.使同学知道除法的含义,懂得把一个数依照每几个分成一份,求能分多少份,也是用除法计算。2.使同学掌握除法的各局...
  • 冀教版二上数学教案:《认识除法》


    教学内容:教材第62-63页。教学目标:知识目标: 通过操作经历从“任意分”到“平均分”的过程,了解平均分的含义。能力目标:让学生在喜欢的操作活动中,通过摆一摆、分一分、说一说等...
  • 小学数学二年级下册:《认识除法的各部分名称》教案


    教学内容:教学除法各部分的名称。(教科书第19页的例题5。)教学目标:1.使学生知道除法的含义,懂得把一个数按照每几个分成一份,求能分多少份,也是用除法计算。2.使学生掌握除法的各部分名称。...
  • 人教版二年级上:认识除法 教学设计


    本单元第一次教学除法,要使学生初步理解除法的意义,能读、写除法算式,知道除法算式各部分的名称。教学内容大致分成两部分,第30~35页教学平均分,第36~41页教学有关除法运算的...
  • 认识除法的各部分名称 教案设计


    教学目标:1.使学生知道除法的含义,懂得把一个数按照每几个分成一份,求能分多少份,也是用除法计算。2.使学生掌握除法的各部分名称。教具准备:教科书第19页的例题5的图片,学具。教学过...
  • 认识除法的各部分名称 教案设计


    教学内容:教学除法各部分的名称。(教科书第19页的例题5。)教学目标:1.使学生知道除法的含义,懂得把一个数按照每几个分成一份,求能分多少份,也是用除法计算。2.使学生掌握...
  • 认识除法的各部分名称 教学设计


    教学内容:教学除法各部分的名称。(教科书第19页的例题5。)教学目标:1.使学生知道除法的含义,懂得把一个数按照每几个分成一份,求能分多少份,也是用除法计算。2.使学生掌握除法的各部分名称。教具...
  • 《认识除法的各部分名称》 教学设计


    教学目标:1.使学生知道除法的含义,懂得把一个数按照每几个分成一份,求能分多少份,也是用除法计算。2.使学生掌握除法的各部分名称。教具准备:教科书第19页的例题5的图片,学...
  • 苏教版:认识除法的各部分名称 教学设计


    教学目标:1.使学生知道除法的含义,懂得把一个数按照每几个分成一份,求能分多少份,也是用除法计算。2.使学生掌握除法的各部分名称。教具准备:教科书第19页的例题5的图片,学具。教学过程设计:一、...
  • 第四单元《认识除法》教材分析


    本单元第一次教学除法,要使学生初步理解除法的意义,能读、写除法算式,知道除法算式各部分的名称。教学内容大致分成两部分,第30~35页教学平均分,第36~41页教学有关除法运算的知识。教材在编写...
  • 《认识除法的各部分名称》 教学设计


    教学内容:教学除法各部分的名称。(教科书第19页的例题5。)教学目标:1.使学生知道除法的含义,懂得把一个数按照每几个分成一份,求能分多少份,也是用除法计算。2.使学生掌握...
  • 认识除法 教案


    教学内容:认识除法练习课,教材第9、10页教学目标:根据平均分的两种分法,正确写出除法算式;理解除法的含义,知道什么时候该用除法。教学重、难点:应用乘除解决生活中的实际问题。教学用具:...
  • 小学六年级数学:认识除法竖式 教案


    数学知识是人类智慧的结晶,每个知识点都有一个产生、发展的过程,这个过程饱含着人类不断探索、不断创新的艰辛和欢乐。因此,在教学中引导学生经历数学知识形成的过程,使他们加深对所学...
  • 提供资料 在线提问
 
- 幼教教案 - 幼教教研 - 幼教资源 - 幼儿识字
- 小学试题 - 小学教案 - 小学教研 - 小学资源
按版本分语文教案  ☆ 按版本分数学教案
按版本分英语教案  ☆ 按版本分美术教案
按版本分品德教案  ☆ 按版本分信息教案
按版本分音乐教案  ☆ 按版本分科学教案
英语学习
数学学习