电视广告 教案
小学数学北师大版第八册 电视广告 教案
一、说教材1、教学内容本节课是九年义务教育六年制小学数学教科书（北师大版）四年级下册第71页至72页的内容及相关练习题。2、教材简析教材创设了“电视广告”这一计算电视广告费用...
《电视广告》是北师大版数学四年级下册“数与代数”领域的内容，这节课是学生学习了小数加减法和小数乘除法的基础上，结合整数四则混合运算规律，来进一步学习小数四则混合...
本课是计算教学，计算教学应该从生活中来，为生活服务。从生活实例中让学生体会计算的作用价值；在计算教学中也要培养学生的问题意识，尊重学生多种解决问题的方法。从计算教学中培养学生的求异思维，本课我...
本节课通过学生生活中熟悉的电视广告的插播的事例引入新课，充分激发学生学习的兴趣，激活学生的思维，使学生进入最佳的学习状态来分析题意、理解数量关系，再尝试让学生自己列式...
本课是计算教学，计算教学应该从生活中来，为生活服务。从生活实例中让学生体会计算的作用价值；在计算教学中也要培养学生的问题意识，尊重学生多种解决问题的方法。从计算教学中培养学生的求异思维。1.迁移导向...
教学内容：第71页~72页的内容。教学目标：1．通过计算电视广告每秒多少元，学习小数连除和乘除混合运算，体会到其运算顺序和整数是一样的。2．会计算小数四则混合运算（以两步为主，不...
内容：p74～75教学目标：1、体会小数混合的运算顺序和整数是一样的，会计算小数四则混合（以两步为主，不超过三步。）2、利用学过的小数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题，发展问题...
教学内容：第71页~72页的内容。教学目标： 1、体会小数混合的运算顺序和整数是一样的，会计算小数四则混合（以两步为主，不超过三步。）2、利用学过的小数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题发...
一、教学目标1．通过计算电视广告每秒多少元，学习小数连除和乘除混合运算，体会其运算顺序是一样的。。2．会计算小数四则混合运算（以两步为主，不超过三步）。3．利用学过的小数加、减、乘除法解决...
教学内容：北师大版数学四年级下册第71页—第72页的“小数四则混合运算”。教学目标：1．通过计算电视广告每秒多少元，学会小数连除和乘除混合运算，体会小数混合的运算顺序和整数...
课题 小数四则混合运算内容P71课型新授教学目标1．体会小数混合运算顺序和整数是一样的，会计算小数四则混合运算。2．提高学生的计算能力，能解决日常生活中的实际问题，发展应用意识。3．培养学...
教学目标：1、体会小数混合的运算顺序和整数是一样的，会计算小数四则混合（以两步为主，不超过三步。）2、利用学过的小数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题，发展问题，发展应用意识。教学过程：一、创...
教学目标：1、体会小数混合的运算顺序和整数是一样的，会计算小数四则混合（以两步为主，不超过三步。）2、利用学过的小数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题，发展问题，发展应用...-
