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补补其的作品
(小精灵儿童网站)
  • 中班语言《运水果》教案与反思

    设计意图语言是幼儿园教学活动、生活活动不可缺少的组成部分,语言在我们的日常生活中是随处可见的,幼儿对客观世界的认识是从感知觉开始的,对幼儿进行语言教育有助于增强他们...
    2014-06-19

  • 大班语言《小老鼠找房子》教案与反思

    设计意图大班幼儿有意观察时间较短,观察时不够深入仔细,往往没有看清楚事物就急于表达,如何让幼儿对图片的观察和讲述产生积极的兴趣和探究的欲望,针对幼...
    2014-06-13

  • 小瓷猪

    全身画满小花朵的小瓷猪,样子很漂亮。他每天都安安静静地躺在沙发上。小瓷猪的心空空的,脑子里也是空空的。有一天,一只小鸟飞过来,站在窗外的枝头,唧唧唱:“找个好朋友,和我一起...
    2014-06-11

  • 大班美术《马路上的车子》教案反思

    设计意图教育者遵循幼儿教育的总体要求,根据幼儿身心发展的规律,有目的、有计划地通过美术欣赏和美术创作活动,感染幼儿,并培养其美术审美能力和美术创造能力,最终促进其人格和谐发展的一种审...
    2014-06-06

  • 大班语言《我是哥哥姐姐》教案反思(附说课)

    活动背景:大班孩子是幼儿园中年龄最大的。也许,是孩子盼大心切,也许是相应经验积累也多的缘故。开学第一天,所有的孩子脸上都充满自豪与自信。特别是看到小班,托班的弟弟、...
    2014-06-05

  • 托班综合《大哥哥和小妹妹》教案反思

    设计意图现在的孩子多数的是独生子女,没有姊妹,在儿童社会化过程中,兄弟姐妹关系具有重要的作用。独生子女除了与父母之间的亲子关系外,没有兄弟姐妹这层关系,因此...
    2014-06-05

  • 小班健康《切西瓜》教案反思

    设计意图西瓜是幼儿非常熟悉的水果,在这次活动中,通过让幼儿观察西瓜的外形特征以及教师的引导,使幼儿主动参与体育游戏,并让孩子在游戏中体验奔跑、追逐的乐趣,因此,根据小班幼儿年龄特征设计了...
    2014-06-03

  • 大班科学《变魔术》教案反思

    设计意图大班幼儿求知欲和探索欲很强,常常会提出“为什么”、“怎么做”等问题,能使用一些材料和工具进行操作、做科学实验等,渴望寻求科学的答案。大班下学期科学《变魔...
    2014-05-30

  • 大班户外《春天在哪里》教案反思

    设计意图在这春意盎然、充满生机之时,大自然中的一切都充满了美好和神秘,嫩绿的新芽、含苞的花朵、蓬勃的小生命以及人们迎接春天的那份激动与喜悦,都深深地打动幼儿。让...
    2014-05-29

  • 小班健康《小兔抱抱》教案反思

    设计意图:小班幼儿刚入园与同伴交往的意识较弱,同伴关系也不稳定。该活动从小班幼儿的实际情况出发,运用游戏法,让幼儿在轻松、愉快的氛围中掌握双脚并拢行进跳的技能,感受和同伴游戏的快乐。这次活动...
    2014-05-28

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 作  者:补补其
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