特殊教育培智班人教版语文教案:《国庆节》第二课时

2018-03-31  | 教案 国庆 培智 

  教学章节:第一单元

  教学课题:国庆节

  授课时数:共 4 课时,第 2 课时; 课型:

  教学目标:

  1.知识与技能目标:掌握生字“奋、斗”。

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  2.过程与方法目标:通过学词学句,认识到新中国的成立和我们今天的幸福生活是由无数革命英雄奋斗得来的。

  3.情感态度与价值观目标:通过学习生字,为日后学习课文打基础。

  教学重点:记住10月1日国企节。

  教学难点:正确朗读以课文中的句子。

  教学准备:PPT。

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  教学方法:

  教学过程:一、复习:

  1、上节课我们学习了什么生字?上节课我们学习了生字“英、雄”两个字。(板书)

  2、“英”字(板书“英”字的笔画顺序):请同学们和老师一起书空“英”字。为“英”字组词。

  3、“雄”字(板书“雄”字的笔画顺序):请同学们和老师一起书空“雄”字。为“雄”字组词。

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  二、新授

  今天我们要继续学习三个生字,是“奋、斗、族”字。

  1、“奋”字:板书“奋”字的笔画顺序。首先我们要学习的第一个生字是“奋”字,“奋”字是奋斗的“奋”字,奋斗是什么意思呢?奋斗的意思是:为了达到目的,克服困难或防止邪恶而作的极度的努力或尽力。下面就请同学们和老师一起数数“奋”字有多少画?请同学跟老师一起书写“奋”字。(反复书空)。为“奋”字组词:奋斗,勤奋(辛勤努力的意思)。

  2、今天要学习的第二个生字是奋斗的“斗”字(板书“斗”字的笔画顺序),请同学和老师数一数,“斗”字有多少画呢?请同学们和老师一起书写“斗”字(反复书空),为“斗”字组词:奋斗,斗争(指矛盾双方的冲突,一方力求战胜另一方。)

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  3、同学们,你们是什么民族啊?(请学生一一回答,锻炼学生的语言表达能力),很多同学都知道自己的民族,今天我们要学习的就是民族的“族”字(板书“族”字与“族”字的笔画顺序),“族”字的偏旁是什么?“族”字的偏旁是“方”字,“族”字有多少画?请同学们跟老师一起书写“族”字(反复书写),为“族”字组词:民族,汉族。

  三、复习生字,布置作业(书写生字)。

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《特殊教育培智班人教版语文教案:“国庆节”第二课时》摘要:们学习了生字“英、雄”两个字。板书 2、“英”字板书“英”字的笔画顺序:请同学们和老师一起书空“英”字。为“英”字组词。 3、“雄”字板书“雄”字的笔画顺序:请同学们和老师一起书空“雄”字。为“雄”字组词...
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