需要什么时候给孩子立下规矩呢

　　都说没有规矩不成方圆，家庭教育中也是一样。那么孩子需要什么时候立下规矩呢？其实孩子六岁的时候是给孩子里规矩的好时候，孩子从小进行教育，对于孩子的成长也是非常有帮助的。对于给孩子立规矩这件事，推荐六个规矩哦！

　　规矩一：粗野、粗俗的行为不能有

　　孩子有怎样的行为才算粗野、粗俗呢？

　　比如乐乐在幼儿园里跟小朋友抢东西，小朋友不给，他就开始打小朋友，还说道：鈥溎阋�是不给我，我就让我哥哥把你变成残疾！鈥濃�︹��乐乐这样的做法，就是粗野、粗俗的行为。这一类的孩子喜欢采用暴力的手段，强制别人服从自己的意志，用语言对他人进行攻击、胁迫，来实现自己的愿望。但是，这样的做法是绝对不可取的！

　　如果孩子出现了粗俗的言行，爸爸妈妈应该怎么做呢？首先，要帮助孩子明辨是非，明确地告诉他：鈥溊掷忠院蟛荒苷庋�做了，这是粗野的行为，是要挨批评的！鈥澣缓笕煤⒆幼约悍词。�想出更好的办法来处理这样的事情。

　　比如妈妈可以问：鈥溊掷窒衷谥�道错了，那么以后要玩小朋友的玩具，应该怎么做呢？鈥澃职致杪栊钠狡�和地引导，在这样的环境中，聪明的孩子很快就能寻找到其他的解决办法，这时候也要适当地给他鼓励，并给他立下这条规矩。

　　这样的规矩能帮助孩子调整自己的情绪，学会如何对待自己想要的东西，如何处理已经自己的情绪，如何处理已经发生了的情绪等等，在这个过程中，孩子会不断地调整对事物的看法和自己的心态。等他长大后，他也会用这套模式去对待周围的人，变得更加理性、为他人着想。

　　规矩二：别人的东西不能拿

　　6岁前的孩子的自我意识才刚刚萌芽，往往很难分清自己和他人，更不懂得分辨什么东西是自己的，什么东西是别人的。所以只要是孩子喜欢的东西，他就会毫不犹豫地伸手去拿，觉得鈥溎玫轿沂稚暇褪俏业牧耍♀�澗拖肜掷忠谎�，总是说：鈥溌杪枋俏业模�爸爸也是我的，玩具都是我的！鈥澲灰�看到爸爸妈妈牵着其他小朋友或者玩具被别人拿走了，乐乐就会大哭起来鈥︹��

　　这个时候，家长们应该有意识地帮助还记建立自我意识，可以拿着大人的衣服和孩子的衣服告诉他：鈥溦庖患�是你的，这一件是爸爸的，这个是妈妈的。鈥澃镏�他建立自己与他人的界限，等孩子已经能清楚地分清自己和他人的区别的时候，爸爸妈妈也要刻意地多给孩子提问：鈥溦馐悄愕穆穑库�澣盟�独立地进行判断，并给他立下规矩。

　　这样的规矩，可以帮助孩子更好的区分鈥溎愕拟�潯⑩�溛业拟�潱�知道不是自己的东西就是别人的，别人的东西不能拿，而鈥溛业拟�澏�西一定归我支配。这种物权概念的区分，是最基本的道德和心态的基础，他长大后才更懂得尊重他人。

　　规矩三：从哪里拿的东西放回哪里

　　孩子的生活自理能力还不好，自己玩耍的时候总喜欢乱扔玩具，玩厌了就屁颠屁颠地抛开，等着妈妈帮他收拾残局。很多妈妈们都不会说什么，觉得鈥満⒆踊剐。�也不懂收拾，帮他收反而更省事鈥潯�

　　其实6岁前的孩子，完全有能力自己收拾东西，只是爸爸妈妈的宠爱和迁就，让他失去了锻炼自己的机会。不妨就给他立下规矩，每次玩完之后都要自己收拾玩具，写完作业要收拾书桌等等，让他学会从哪里拿的东西放回哪里。

　　这样的规则能让孩子学会照顾环境，最终形成的是对环境的尊重和自身的教养。而且孩子在对东西进行归位的同时，也提高了生活自理能力，而且在收拾书桌的过程中，他可以自己决定什么东西要放在哪里，这样对他的创造力也有所帮助。长大后，无论孩子到了什么环境，他都能养成鈥湽槲烩�澋暮孟肮撸�生活也会更加整洁。

　　规矩四：谁先拿到谁先用后来者必须等

　　在家里，爸爸妈妈总是鈥満⒆拥谝烩�潱�什么事情都让着孩子，饭先给孩子吃，水果先让孩子挑等等，但是，家长这样的一味谦让，只会让孩子越来越以自我为中心，觉得鈥湴职致杪瓒家�让着我，我是最大的！鈥潱�这样环境下成长的孩子，容易觉得自己高人一等，长大后可是不容易交到朋友的哟！

　　要克服鈥溞』实垅�濃�溞」�主鈥澋幕迪肮撸�要从家长们做起。爸爸妈妈可以给孩子立下规矩，并且时时遵守鈥溝壤春蟮解�澋墓嬖颍�比如吃饭的时候，妈妈先到饭桌前就先吃，如果孩子总是不来，那就让他尝到没有菜吃的后果；刷牙的时候谁先到洗手间就先刷牙鈥︹�φ庋�慢慢地，帮助孩子形成鈥溝壤春蟮解�澋南肮摺�

　　这样的规则可以避免他养成自私的毛病，让他懂得当别人先拿到东西的时候，必须学会等待，并形成一个平等的交往模式。

　　规矩五：不可以打断别人说话

　　当孩子遇到好的事情，比如受到老师表扬了、交到一位新朋友等等，总会很兴奋地想要把它告诉爸爸妈妈，无论爸爸妈妈在做什么事情他们总会毫不犹豫地打断。而且现在许多父母都是鈥満⒆拥谝烩�潱�所以常常允许孩子在任何时候打断自己讲话，而且还会高兴地回应孩子，这样的态度容易让孩子让成不顾一切打扰别人的习惯，长大以后可能会以自我为中心，很难在集体中生活。

　　如果发现孩子有这样的坏习惯，爸爸妈妈要在平时生活中有意识地帮他改正，告诉他：鈥溗姹愦蛉疟鹑耸呛懿焕衩驳模�你想想，如果宝宝在睡觉，小朋友老是过来跟你说话，宝宝会高兴吗？鈥澯眯钠狡�和的引导让孩子学会换位思考，让他知道被别人打扰是很不开心的事情，然后再给他立下规矩。

　　这样的规矩能让孩子学会尊重他人，让他懂得当别人在忙的时候不应该去打扰他，而且孩子在这个过程中学会了换位思考，也会变得更加善解人意，这样更容易交到好多好朋友呢！

　　规矩六：做错事要道歉

　　家长们疼爱孩子，总觉得鈥満⒆踊剐♀�澊Υθ米潘�，就算孩子犯错不道歉爸爸妈妈也会一心软就原谅他了。这样的处理方法，会让孩子觉得鈥溩龃硎乱裁皇裁创蟛涣说模�反正爸爸妈妈都会原谅我鈥潱�孩子没有了约束，难免会为所欲为，犯更多更严重的错误。

　　其实，6岁前的孩子虽然年纪小，但也已经开始懂事理了，这时候爸爸妈妈要抓住机会，从小就教育他鈥溩隽舜硎乱�道歉，这样才是懂礼貌的好孩子！鈥澰诤⒆臃复淼氖焙颍�除了教育他之外，可以命令孩子对自己说一声对不起，如果是爸爸妈妈错怪孩子了，也要向他道歉，给孩子树立一个好榜样，跟孩子一起遵守规矩。

　　这样的规矩能让孩子学会礼貌待人，诚实地面对，并且有勇气主动承认错误。在这个过程中，孩子也学会了反省自己，也开始懂得维护自己的权利了。

　　6岁前，孩子的各种意识还处于萌芽和发展战略阶段，是教育孩子遵守规则的最佳时期。这段时间，爸爸妈妈可以减少一点对孩子的溺爱，给他们立下严格一点的规矩，并跟着孩子一起认真地遵守，从小就培养孩子遵守规则、文明礼貌的好习惯。而且有了爸爸妈妈的陪伴，孩子也会喜欢上遵守规矩的鈥溣蜗封�潱�在鈥溣蜗封�澲薪】档爻沙て鹄础�