我们不能忽视美国教育孩子的方式
比较中国的孩子和美国的孩子,发现有很大的区别。中国的孩子乖、听话、懂事,大多数七八岁的孩子说话和做事就像个小大人似的,我们也很喜欢这样 乖巧的孩子。然而,美国的孩子却是天真而充满幻想的,他们的独立做事能力和创造能力比中国的孩子要强得多。任何国家的发展都得靠人来推动,因此,说起美国的发达,我们不能忽视他们教育孩子的方式。
在中国,我们从古至今都崇尚一种鈥溦方逃澋慕逃绞健D呐潞⒆踊故怯ざ氖焙颍颐蔷涂加锰宸@慈煤⒆用靼资裁词嵌裕裁词谴恚盟亲 正确的事情,而避免做错误的事情。而且,最可怕的是,这些是非标准不是按照孩子的心理和成长特征来制定,而是依照成人的道德标准来制定。中国的孩子大多被 打怕了,他们就习惯了已知的东西和熟悉的环境,只有在这样的范围内他们才不会犯错误。于是,在强制的正确教育下,孩子们丧失了想象力和创造力,他们不敢胡 思乱想,不敢脱离父母的怀抱,不敢去探索未知的世界,因为想象和探索大多是鈥溍挥邪盐盏氖虑殁潱诮械墓讨锌隙ɑ岱敢恍┐砦螅噶舜砦蟊厝换嵩獾嚼鲜 或家长的责骂。
每个人都拥有属于自己的独特天赋,因此我们发现不少小孩子都对某类事情情有独钟,有着特别的兴趣。他们会常常做这些事情,而且变着花样去做,并 对这些事情处理得恰到好处。这时,聪明的父母就会鼓励孩子说:鈥溎愦淼煤苷贰b澠涫担魏挝按蟮某删投疾皇且货矶偷模魏稳说牟拍芤膊皇翘焐涂梢 发挥出来的。孩子们都是从小时候就开始学着独立处理事情,让自己的天赋一点一滴地转变成才干,慢慢地成长起来。如果家长一味地不允许孩子犯错误,孩子长大 之后也只能是一个平庸的人了。
有一个在美国家庭里做保姆的中国妈妈,一天,她发现美国小孩儿用蜡笔在雪白的墙壁上乱画,就大声呵斥他,说他这样做是错误的。女主人回家后,保 姆还把小孩儿的调皮行为汇报了,说应该好好教训教训他。此时,小孩儿也来向母亲告状了,说是保姆欺负他。女主人首先向保姆道歉,然后指出保姆不应该呵斥小 孩儿。女主人让孩子带她去看鈥湸笞麾潱赐曛蟀押⒆涌浣绷艘环衡溎慊谜婧谩b澣缓螅魅擞指嫠咝『⒍衡溡院蟛灰鸦谇缴希庋缓们謇砬 壁。鈥澦低昃湍贸鲆恍┌字饺煤⒆尤セ⒆痈吒咝诵说鼗チ恕5毙『⒍米胖缴匣拇笞髟俅胃盖卓词保魅烁咝说厮担衡溤谥缴匣仍谇缴匣暮每 多了!你处理得很正确。鈥澊哟耍飧鲂『⒍粤瞪狭嘶僖膊辉谘┌椎那奖谏下一恕
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