不同年龄的宝宝该听什么音乐

2017-07-21  | 宝宝 音乐 胎儿 

  音乐能陶冶人的情操,还能刺激大脑发育,不同年龄的宝宝该听什么样的音乐呢?专家认为:过早的正规音乐训练,对年幼的宝宝并不合适。不过,从孩子小时候开始,父母倒是可以让他广泛地接触和音乐有关的事和物,比如:在游戏中,孩子可以了解声音的大小、快慢、长短。甚至是音色和音质的变化,这类学习对幼儿来说已经足够了。

  胎儿期

  胎儿期音乐即我们所说的胎教音乐。胎儿期适当给宝宝听音乐,能刺激大脑发育,不同月龄的胎宝宝该听什么音乐呢?

  孕4-6月:轻音乐,这个时候的胎儿脑部开始发育,适合田园风格、交响乐;

  孕7-8月:运动音乐,比如健康歌,运动音乐是为了配合胎儿调胎位,减少胎儿发生脐带绕颈、缺氧等现象;

  孕9-10月:舒缓的抒情音乐,还可以听一些配音乐的故事类作品。

  注意事项:给胎儿听到音乐强度最好不要超过60分贝,频率不要超过2000Hz。

  新生儿

  新生儿可以听一听轻柔、舒缓的音乐,新生宝宝大部分时间都在睡觉,每天听音乐的时间不要超过半小时,建议不要频繁更换曲目,让宝宝重复听同一首曲子能增强他们的听觉记忆,而且在特定时间听特定曲子还能帮助宝宝形成一定的生活规律,比如睡觉前听《摇篮曲》。

  2-3岁

  2-3岁的宝宝已经能够感受音乐作品了。音乐能引起情绪上的共鸣,快乐活泼的音乐使孩子心情愉快,安静的音乐使孩子心情平静。因此,可以根据情况选择不同的音乐,比如睡觉前放点安静的音乐,活动时间放点轻快的音乐,还可让孩子跟着音乐的节奏舞动。

  给幼儿听的歌曲要求是幼儿能听懂的、生动、活泼、优美、动听的、情趣健康的、富有趣味的。总而言之,符合幼儿的特点和生活阅历,能够引起幼儿兴趣,并能给以美感的歌曲。在歌曲的性质和形式上尽可能地多样化。可有齐唱、独唱、合唱、领唱等,可有少儿歌曲,儿童电影插曲,还可有成人歌曲中幼儿可以理解的歌曲。

  可以给幼儿听些古今中外的器乐曲,如民乐和西洋古典音乐。舒缓的、轻柔的、活泼的、诙谐的、跳跃的等等。这种音乐,就不一定要求幼儿完全能听懂,只是让他们欣赏,发挥其想象力,并逐步提高对音乐的感受力,受到音乐的熏陶,得到美的享受。

  还有一种可以给幼儿听的音乐就是“天然音乐”。这是指人们生活中的优美的声音。如:下雨时的沙沙声,小溪流水的淙淙声,山谷的回声,风吹树摇声,夏天里的蝉鸣声等等。这些声音,实际上也是一种音乐,也能给孩子一种美感,并使孩子热爱大自然,家长应经常创造条件让幼儿听。

  4-6岁

  这个阶段,孩子对音乐有了自己的认知,会说“我喜欢”、“我不喜欢”。可以给孩子准备各种健康的儿歌、童谣,听的同时,孩子还能跟着一起唱。

  4-5岁幼儿的社会意识逐渐得以发展。恰当的音乐活动经验包括各种小组活动,如唱歌、歌曲游戏和课堂简易乐器的演奏。另外,对嗓音、身体、自然界和乐器音响的个体探索活动机会也应包括在内。律动是这一年龄阶段儿童表达他们音乐经验的最有效手段。他们喜爱用自己的思想、律动、语言和音响进行游戏。突出自由探索的各种音乐活动,可以为他们日后的创造性音乐成长打下最积极的基础。

  不建议给孩子听成人歌曲,因为成人歌曲音域宽,音高起伏大,常常会为了达到歌曲所要求的音调,加强咽部和声道的肌肉的收缩,而3岁左右的婴幼儿咽部、声道的肌肉尚未发育成熟,音域相对较窄,学唱成人歌曲很容易损害宝宝嗓音。

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