安全感可培养孩子的自信心

2017-03-13  | 安全 安全感 自信 

  孩子要有安全感,才会更好地探索世界。安全感是孩子心灵成长的一块重要基石。在生命早期,如果孩子所需的生理、心理营养都能得到充分满足,形成安全依恋的亲子关系,那么他下一个阶段的成长就会相对自然、顺利,也为社会化发展、情绪控制、课业成绩等打下良好的基础。安全感的建立是和父母功能的发挥紧密联系在一起的。

  我能生存下去吗(0-90 天)

  从舒适的子宫降生到一个完全陌生的世界,以前丰富、稳定的营养现在完全中断,羊水中的自由自在也被一种铅一样沉重的感觉代替。所有这些变化都是剧烈的:想喝水不能自己拿,想吃饭不知道饭在哪里;头不能抬,甚至连笑也不会;不能向别人示好,不能满足别人任何需要,而自己的需要却多得不得了,吃喝拉撒睡都是问题鈥︹嵊腥四芎敛谎岱车叵ば恼樟习镂疑嫦氯ヂ穑课颐敲扛鋈说纳酰褪前樗孀耪庋慕孤恰⒒炭趾鸵晌识裙摹

  怎么做?这个阶段孩子最大的需求就是生存,从生理营养和心理营养两个方面获得满足以便生存下去。生理营养即各种生理需要的满足,而心理营养则并不是那么显而易见。这个时期婴儿的心理营养主要有两种:其一,被无条件接纳。其二,被看成是最重要的人。

  如果孩子在鈥溛尢跫幽赦澓外溨匾锈澚礁龇矫娴貌坏铰悖⒆拥陌踩泻芸赡芑岢鱿治侍猓加杏浚ご蠛罂赡芑崽乇疴滒と蒜潯

  我能做我自己吗?(90 天-36 个月)这个时期,总体来讲,孩子开始学习分离和独立,以及为自己的行为负责。

  4-10 个月

  孩子比以前已经长大了很多,自我意识从此开始萌芽。另外孩子开始学会一些自我安抚的方法,如吃手,或者迷恋一些毛巾、柔软的毛绒玩具等。孩子已经不像上一个阶段那样完全依赖母亲了。

  怎么做?这个时候考验的是母亲自己有没有安全感,是否能够忍受孩子不再完全需要自己。如果母亲安全感不足,就会把放手看做失去,从而给孩子过多的照料和关注,以求孩子像以前一样完全需要自己。故而妨碍了孩子分离和独立。

  10-16 个月

  孩子开始学会走路,这大大拓展了他的生活空间。孩子开始更多地交替尝试亲密与分离。常见的表现是,一会儿跑到你身边让你抱,一会儿又跑到旁边自己玩。

  怎么做?最好的做法是,当他需要你抱的时候满足他,当他想自己玩时也要允许他自己玩。而不是跟着你的情绪走,高兴时不管孩子的意愿拉过来就抱,不高兴时却又不理孩子。当然,这不是说我们不能掌握主动,想抱的时候可以去抱,但是如果孩子表示拒绝,就马上放下,让他自己玩。

  正常情况下,经过多次的交替尝试亲密和分离,孩子建立了初步的安全感,就不会那么黏人,也不会排斥别人抱他。

  16-24 个月

  开始尝试更多的分离和亲近,表现出明显的鈥溒⑵潱惺焙蛳缘貌皇悄敲春美斫狻1热纾耗惆锼┖靡路赐严吕匆约捍墒亲约河植惶岽┎簧暇图鼻械匾惆铮闳グ锼锒嗔耍植荒头场⑸

  孩子的心理多少有些矛盾:他迫切地想要鈥溩约豪粹潱亲约翰换帷⒉荒艿氖焙颍制惹邢胍愕陌镏椭С帧5侨绻愎嗟夭斡耄只岣械侥愀缮婧头涟怂淖灾鞒⑹浴

  怎么做?不要威胁。千万不要对孩子说鈥溤倌治揖筒幌不赌懔蒜澱庋耐残杂镅裕秸庋幕埃⒆踊岣硬话病Jチ税踩校坏焕诠婢氐慕ⅲ锌赡芩鹕撕⒆犹剿餍率挛锏亩Α

  最好的方法是跟着孩子的需要走。他想鈥溩约豪粹潱透占洌盟约鹤觥K恢鞫惆镏蘼鬯龀墒裁囱灰挥形O站筒徊斡搿5窃谒硎拘枰镏保阋惨砩匣赜Γ彼醯貌恍枰氖焙蛟偻J秩盟约鹤觥

  24-36 个月

  这个时期孩子能走了,会跑了,探索的空间更大了,他对许多事物都充满兴趣。但是这时他的生活经验也相对匮乏,不太了解水、火、电、煤气、攀高等危险因素的存在。如果你毫不在意,那孩子就会出现危险。但要注意不能因噎废食,过分保护。

  怎么做?在环境安全的前提下,孩子探索自己和世界的活动应该被保证。同时用各种方法让孩子了解危险,而不是严厉地禁止。比如,可以轻轻碰一下冒着热气的水杯,让他感受到热水的温度。

  另外,鈥湻掷脞澆⒉唤鼋鍪鞘奔浜涂占渖系模切睦砩系摹H绻阕急负昧耍诤退啻κ保筒灰涯抗馊旁谒砩希蛔鏊氖郑蛔鏊慕牛蛔鏊拇匀恕

  影响安全感建立的2大家庭要素

  1、和谐的夫妻关系

  对于小婴儿和低龄的幼儿来讲,父母就是他的整个世界。因为还不能够区分自己的行为和环境的关系,孩子经常把父母间的冲突归因于自己不好、不乖,从而产生很大的不安和负疚感。从这个意义上来讲,父母能送给孩子最好的礼物,就是美好的婚姻,这不仅直接利于孩子安全感的建立,对于孩子社会化、人际关系等诸多方面也是大有裨益。

  2、母亲有足够的安全感,情绪稳定

  只有母亲本人的安全感和价值感足够时,才不需用通过成为鈥満闷拮逾澔蛘哜満寐杪桠澙粗っ髯约汉谩H绻绕谕ü満寐杪桠澙粗っ髯约海盖壮3;嵯萑虢孤恰6孕拧⑽榷ā⒊墒臁⒗碇堑难龋饶芗跎俾杪璨槐匾哪谛南模币不岽⒆影踩胶偷淖刺肫省

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《安全感可培养孩子的自信心》摘要:宫降生到一个完全陌生的世界,以前丰富、稳定的营养现在完全中断,羊水中的自由自在也被一种铅一样沉重的感觉代替。所有这些变化都是剧烈的:想喝水不能自己拿,想吃饭不知道饭在哪里;头不能抬,甚至连笑也不会;不...
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