宝宝学吃饭陪练计划
从小人乖乖地要爸爸妈妈喂,到真正很独立地自己吃饭,中间可能会经历好多令爸爸妈妈抓狂的场面:哗啦啦,洒了一地;搞得脸蛋儿上也在吃;嘿,上手啦!面对这一团混乱,爸爸妈妈的心里真是喜忧参半!要怎么应对这样的局面呢?是马上叫停,还是任由小家伙发挥?父母如何收放,决定着孩子将来是主动吃饭还是被追着喂饭。
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宝宝喜欢用手抓饭菜,无论怎么制止、纠正,就是无法阻止他这种鈥溍挥泄婢剽澋木俣
爸爸妈妈的心理:
天啊!宝宝会吃进多少细菌啊!一定要阻止小家伙的危险举动!还是大人喂他更安全。
宝宝心理:
你们不知道:手感对于我了解食物,很重要哦!
请不要这样做:
● 焦虑,一把夺下宝宝手里的食物。
● 警告宝宝下次不许这样做。
● 束缚宝宝的手脚、喂饭吃。
试试这样做:
● 饭前教会宝宝将自己的小手洗干净。
● 给宝宝一些稍硬的手指状或片状食物,如:面包片、馒头片、薄肝片、水果片、蒸熟的胡萝卜条等。
● 当宝宝自己拿东西吃时,陪着他,以增加他的安全感和放松感,并避免他误将食物吸入气管。
为什么要这样做?
● 宝宝对食物的感觉来自于望、闻、触、品。亲手抓捏食物有助于他掌握食物的形状和特性,熟悉食物并增强好感。与食物接触次数的频繁与否,还将决定宝宝对这种食物的喜欢程度,反复用手接触食物,利于培养主动进食的习惯并获得较为广泛的食物谱。
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● 拇指和食指的拿捏动作,可以锻炼宝宝的手眼协调能力,促进精细动作的培养。场景 2
小勺子里的大学问
宝宝吃饭越来越不老实:总爱抢大人手里的小勺,貌似对勺子的兴趣远大于对食物的感觉。
更严重的是,还拿着勺子到处挥舞、用它敲桌子敲盘子,搅和食物,一旦大人躲闪不及或防范不利,就会弄得身上手上、桌上地上一片狼藉,视线所及之处都是菜汁饭粒。
爸爸妈妈的心理:
天啊!刚刚扫净的餐桌椅加地面、刚刚换上的小衣服,就这么毁于一旦!不能这么浪费
我的劳动力和时间!一定要阻止小家伙的毁灭性行为,禁止他胡搅蛮弄!
宝宝心理:
我不是故意的!我只是想自己吃饭,想像你们一样鈥溩约憾帧⒎嵋伦闶斥潯V徊还一姑谎Щ嵊蒙鬃樱圆呕岚逊共巳鞯玫酱Χ际恰N姨苛耍忝鞘遣皇遣幌不段伊耍
请不要这样做:
● 呵斥、批评宝宝。
● 将勺子从宝宝手里鈥湺徕澫隆
● 将宝宝双手紧束,坚持大人喂他。
试试这样做:
● 准备一把宝宝专用勺,质地要软(如防烫硅胶勺)、边角圆滑,避免戳伤宝宝,且不至于在他用勺子四处敲打时产生噪音,影响进餐气氛,另外,较宽的勺柄会有助于宝宝把饭送入嘴里。
● 爸爸妈妈需要另准备一把自己用的勺子,不仅避免传播口腔细菌,还可以在陪宝宝练习用勺子时,不耽误把他喂饱。
爱干净的你,还可以给宝宝准备如下装备:
● 宝宝自己的固定小餐椅(前面有托盘的较好),有助于适当限制他手舞足蹈的幅度。
● 一个有吸力垫的,或者碗底摩擦力较大、不易滑动的、碗边较高的小碗。
● 桌子上铺上餐垫或餐纸,给宝宝穿上吃饭专用的小衣服(或不妨碍他活动的小围兜),地上也在一定范围内垫上些报纸等,以减少清洁战场的劳动量。
● 一块干净的半湿布,可随时给宝宝擦嘴擦手。
小建议:
● 宝宝刚开始拿勺子时,技术很不熟练,往往还未送入嘴就鈥溕追谷麾潯4笕丝梢韵纫ê靡坏惴共耍侔焉鬃拥莞ΡΓ换蛘甙锉Ρδ米派淄炖锼头埂
● 即便宝宝学会了自己拿勺子,也难协调从碗里舀饭的动作,可以先让他拿着勺,帮他把饭放在勺子上,再让他自己把饭送入嘴里。
● 半流质或流质的食物容易洒,大人可以与宝宝一起拿勺子,协助他吃。
● 不妨尝试先让宝宝学着吃容易舀起的食物,如蒸蛋羹或蔬菜泥。
为什么要这样做?
● 练习自己用小勺舀食物,并将食物送到口中,是一个手眼协调的过程,是需要通过逐步的学习和尝试才能完成的。
● 一旦用强硬的语气或动作阻止宝宝的举动,会对宝宝生活能力的培养和自信心的建立造成危害,容易引起宝宝反抗或拒食。
● 脏、乱,是八九个月的宝宝学习必要的进食技能、培养自理能力的正常现象,过于强调整洁会给进餐氛围制造压力、打击宝宝的积极性;爸爸妈妈要有足够的耐心,脏了乱了,可以再收拾,但一旦宝宝错过了学习的欲望,就很难找回来了。
遇到这种情况你该怎么办?
小勺在宝宝的手中变成了指挥棒,盘、碗、桌,都成了他敲打的乐器,食物就像音符一样,四处飞舞、随处洒落,让餐桌和你的心情一样,一片狼藉 。原因何在呢?宝宝很想模仿大人从小碗里舀饭的动作,可是他还不能分辨勺子的凹凸面,且手上的力量也不够大。建议你:每次只放少量食物,盖住碗底即可,这样不至于洒的到处都是,且宝宝容易舀吃。
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