苏教版四年级数学上册第二单元角的综合测试

2016-11-18  | 被减数 量角器 钝角 

  一、填空题

苏教版四年级数学上册第二单元角的综合测试

  1、角的大小要看两条边( )的大小,和所画的边的长短( )。

  2、右图中,有( )个角。

  3、一个角30°用5倍的放大镜看这个角是( )。

  4、我们用的三角尺上有一个(   )角,两个(   )角;我们戴的红领巾上有一个(   )角,两个(   )角。

  5、度量一个角,角的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着刻度“60”,这个角是(   )度。

  6、从3:00走到3:15,分针转动了(   )度。

  7、从1:00走到1:01,分针转动了(   )度。

  8、在一道减法算式里,被减数+减数+差=100,则被减数是( )。

  二、判断题

  1、射线比直线短,线段更短。( )

  2、周角是一条射线,平角是一条直线。( )

  3、丹顶鹤是我国一级保护动物,结对飞行时通常排成“人”字形的角度一般保持在110度。( )

  4、直尺是测量线段长短的工具,量角器是度量角的大小的工具。 ( )

  5、大于90度的角叫钝角。( )

  6、钝角的度数一定比锐角大。( )

  7、一条射线的长度是15厘米。( )

  8、等边三角形的三个内角都是60°。 ( )

  9、过一点可以画一条线段。 ( )

  三、选择题

  1、把一个平角分成两个角,其中一个角是钝角,另一个角一定是 ( )

A、钝角
B、直角
C、锐角

  2、把一个50°的角,两边延长一倍,得到的角是 ( )

A、100°
B、50°
C、不能确定

  3、钟面上,分针转动360度,相应地时针转动(  )度。

A、360
B、180
C、60
D、30
E、20

  4、想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快,下面的选项中,木板与地面的夹角是(  )度时最符合要求。

A、5
B、10
C、15
D、20
E、25

  5、下面各角中,(  )度的角能用一副三角尺画出来。

A、5
B、80
C、120
D、20

  四、求下面图中各角度的度数

苏教版四年级数学上册第二单元角的综合测试

  五、操作题

  1、下面有四个点,经过其中两点画直线,你能画几条?画出来。

  ·

  ·     ·

    ·

  2、用一副三角板画135°,15°的角。

  六、思考探索

  在填上合适的数字。

苏教版四年级数学上册第二单元角的综合测试

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《苏教版四年级数学上册第二单元角的综合测试》摘要:、度量一个角,角的一条边对着量角器上180的刻度,另一条边对着刻度60,这个角是 度。 6、从3:00走到3:15,分针转动了 度。 7、从1:00走到1:01,分针转动了 度。 8、在一道减法算式里,被减数+减数+差=100,则被...
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