新广州版英语三年级上册《I have a ship》教学设计

2016-11-03  | 冠词 教学 不定冠词 

  教学内容:

  Unit10 Let鈥檚 talk

  教学目标:

  1、知识目标:①、能够听说认读单词: show,please,have,ship,plane,car,bus,bike,boat; ②、能熟练运用句子:I have鈥Α /It has鈥Α!

  2、技能目标:①、能用I have鈥Α /It has鈥Φ染渥釉谇榫爸薪涣鳌⒍曰埃虎凇⒛芄徽肥褂貌欢ü诖殊渁鈥澏晕锾褰忻枋觥

  3、情感与态度目标:培养学生学会小组合作、与他人交流的能力; 及对学生养成良好生活观念的培养。

  重点难点:

  1、I have鈥Α /It has鈥

  2、不定冠词鈥渁鈥澋谋泶镉朐擞

  教学准备:

  课件,玩具图形卡,toys

  教学过程:

  一、复习

  1、Free talk:用句型Is it a 鈥Γ Yes, it is. / No, it isn鈥檛.进行师生交谈。

  2、鈥溁鞴拇ㄢ澯蜗犯聪巴婢叩ゴ

  二、导入

  1、Sing a song:鈥淚 have a pencil鈥潱ㄒ荒昙堆Ч母枨煤⒆又匚戮湫虸 have鈥Γ

  2、老师出示一个ship玩具,问I have a toy. Look, is it a dog? 让学生进行判断。

  接着教授单词ship,然后逐个引出新单词plane,car,bus,bike,boat。

  三、操练

  1、操练单词

  玩鈥湸笮∩澯蜗罚识恋ゴ

  玩鈥溈扌α斥澯蜗 ,考学生对单词的辨认

  2、Let鈥檚 talk

  让孩子们把自己从家里带的玩具拿出来,同时说鈥淪how me your toys, please.鈥澆⑸焓质疽猓煤⒆用前淹婢呔倨穑ń淌谛碌ゴ蕇how,please)。老师说鈥淚 have a dog. What about you?鈥澢敫霰鹩肐 have鈥湫突卮稹=幼徘氲诙鲅卮鹗保妓礗 have鈥Α, too.(板书句型)

  听金太阳第一次,问学生课文的主人公有哪几个人?

  听金太阳第二次,跟读

  全班齐读

  分组朗读

  四、巩固

  让学生分小组操练,用自己带的玩具仿照课文编对话。

  五、目标检测

  请两到三个小组进行表演

  六、作业

  1、听、读U10三次

  2、抄写U10单词

  板书设计:

  Unit 10 I have a ship

  Show me your toys, please.

  I have 鈥Α

  I have 鈥Α,too.

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《新广州版英语三年级上册“I have a ship”教学设计》摘要:,toys 教学过程: 一、复习 1、Free talk:用句型Is it a …? Yes, it is. / No, it isn’t.进行师生交谈。 2、击鼓传花游戏复习玩具单词 二、导入 1、Sing a song:I have a pencil一年级学过的歌曲,...
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