大班社会教案 一根羽毛也不能动

　　动因与背景：

　　现代社会是一个竞争的社会，家长们都大声呼吁着鈥溡�培养孩子的竞争意识！鈥澘稍谡庋�一个大环境下，孩子们面对着各种各样的比赛时，却也展现了不同的心态及过程，有的孩子自视极高，认为自己就是最强的，无法面对失败；有的孩子只看重比赛的结果，过程如何无所谓；而有的孩子却是极度恐惧比赛，患得患失的心情无法排解鈥︹�ζ涫担�孩子对于比赛的种种认识，都是由于成人而来。家长鈥溚�子成龙、望女成凤鈥澋目逝危�也是独生子女间带来的攀比和虚荣，让大批大批的家长投身于孩子的才艺、技能的各种竞技和比赛中。而鈥湷赦�澗团跎咸欤�鈥湴茆�澗退さ降氐牟煌�境遇已让孩子模糊了比赛的深意。

　　那比赛的意义到底在于什么呢？这个问题也让我思索很久。是真正锻炼了孩子的竞争意识，还是提升了对于鈥湷晒︹�澓外�準О茆�澋睦斫猓�或是让虚荣之风更加蔓延呢？我想，竞争意识确实需要培养，而鈥湵热�鈥澰谌说囊簧�中，更是无法避免。所以让孩子在人生的起步阶段就有一个良好的心态去面对是至关重要的。在绘本教学的课题研究中，我发现了一本关于讲述鈥湵热�鈥澒适碌幕姹尽兑桓�羽毛也不能动》。故事由一对好朋友鸭子和鹅的比赛开始，开始的两场比游泳和比飞的比赛并没有决出胜负，于是他们就开始了一场鈥溎就啡蒜�澋谋热�，比不动，在经历了种种的干扰后，出现了他们的天敌鈥斺�敽�狸。最后，在鹅的生死危机关头，鸭子放弃了比赛，救了鹅。乍一看，这是一个有趣的故事，但其中又存在着深刻的道理。我想，通过这本绘本，可能让孩子自己探索关于冠军和比赛的一些真谛。

　　活动目标：

　　1、通过绘本故事，理解鈥湵热�中友谊重于冠军鈥澋牡览怼�

　　2、在游戏中体验不受干扰的困难，学习自我控制。

　　活动准备：

　　1、故事课件。

　　2、鹅和鸭子大图卡、投票卡人手一份（写有孩子学号）、游戏干扰道具（羽毛、吹气的小吸管等）

　　活动过程：

　　1、（出示课件图片）引出绘本故事：一根羽毛也不能动。