小班音乐欣赏教案:惊愕交响曲

2016-11-02  | 交响 惊愕 音乐 

  设计意图:

  本次活动音乐选自海顿的第94交响曲片段,音乐有较明显的强度与力度变化。考虑到小班幼儿的年龄特点,结合故事、动作来帮助幼儿理解音乐的结构与强度、力度的变化,并引导孩子用身体动作的幅度力度的变化来表现乐曲力度结构的变化。

  活动目标:

  1.感受音乐神秘感,突出表现鈥溓库澚Χ却说木怠⒄鸷车母芯酢2.学习一下一下地跟音乐做简单的身体动作,用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度的变化。

  3.能用轻松、愉快的动作来表现享受音乐。

  活动准备:

  1.物质准备:音乐、小猫、小老鼠的挂牌。

  2.空间准备:活动前幼儿的位置摆成半圆形,以利于幼儿进行表演。

  活动重点:表现惊愕的感觉以及学习一下一下根音乐做简单的动作。

  活动难点:

  用身体的幅度、力度来表现音乐力度的变化。

  活动过程:

  一、创设游戏情境,律动导入,激发兴趣。

  教师:鈥溞±鲜竺牵疲』ㄔ谒酰颐浅米判』ㄔ谒酰杪璐忝侨ネ婊岚桑

  二、倾听乐曲,学习用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度的变化。

  1.教师:鈥溞±鲜竺牵颐乔崆岬幕氐郊倚菹⒁幌掳伞D忝亲龅谜姘簦』ǘ济槐晃颐浅承涯兀♀澑詹盼颐翘煤锰囊衾纸锈溇到幌烨潯N颐窃倮窗簿驳靥惶伞

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  三、倾听乐曲,感受鈥溓库澚Χ却说木怠⒄鸷车母芯酢

  1.教师:鈥溞±鲜竺牵颐乔崆嶙呋丶倚菹⒁幌隆H梦颐窃倮醋邢柑惶飧鲆衾帧L矗烁詹胖睾颓岬囊衾郑褂惺裁刺乇鸬囊衾帧b

  2.教师:鈥湼詹盼艺馐窃趺戳耍库

  3.教师:鈥溎悄阆乓惶氖焙蚧嶙鲂┦裁炊髂兀库

  4.教师:鈥溔梦颐翘乓衾掷赐嬉煌妗

  四、听音乐做游戏。

  教师:鈥溝衷谖颐翘乓衾掷醋龈鲇蜗罚忻ê屠鲜蟆

  五、活动结束。

  教师:鈥溞±鲜笳婺芨桑挥谐承研∶ǎ粤苏饷炊嗪贸缘模颐腔故乔那牡刈呋匚颐堑募野桑√衾肿叱龌疃摇b

  附:故事《猫和老鼠》

  一只小老鼠肚子饿得咕咕叫,他想到厨房里偷吃东西。一只大懒猫正在睡觉,小老鼠就轻轻地往厨房走去。突然大懒猫伸了个懒腰,小老鼠吓了一大跳!哎,大懒猫又睡着了,小老鼠这才走进厨房又吃又喝,吃饱喝足后还跳起了舞呢。

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《小班音乐欣赏教案:惊愕交响曲》摘要:身体动作的幅度力度的变化来表现乐曲力度结构的变化。 活动目标: 1.感受音乐神秘感,突出表现强力度带给人的惊愕、震撼的感觉。2.学习一下一下地跟音乐做简单的身体动作,用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度的变...
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