沪教版语文二年级上册《聪明的猴子》同步练习
猴子妈妈带着小猴子（到 倒）树林里去玩耍。小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，玩得十分高兴。可是，它一不小心，掉（进 近）了地洞里。
地洞又深又滑，小猴子没有办法爬上来，急（得 地）大哭。猴子妈妈更加着急。在附近跑来跑去，也找不到别的小动物来帮忙。
后来，猴子妈妈看到一（跟 根）很结实的青藤绕着大树生长，它想出了好办法。它绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上一块石头，放进洞。这样，小猴子拉着绳爬上了地面。
1、用鈥湬呪�澔ノ闹欣ê帕擞玫貌坏钡淖帧＃�2分）
2、写出下列词语的近义词。（3分）
淘气（ ） 着急（ ） 帮忙（ ）
3、在括号里填上恰当的词语，使句子的意思更具体。（3分）
（1）（ ）的小猴子（ ）掉进了（ ）的地洞。
（2）（ ）的小猴子（ ）拉着藤（ ）地爬上了地面。
4、后字妈妈想出了什么办法？在文中用鈥淿________鈥澔隼矗偎邓邓芟氤霭旆ㄓ胧裁从泄叵怠＃�3分）
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5、结合短文，在下面的横线上填上恰当的内容。（4分）
（1）小猴子________，猴子妈妈________。
（2）________想出了好办法，________爬上了地面。
6、读了这篇文章，你懂得了什么？（3分）
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《沪教版语文二年级上册“聪明的猴子”同步练习》摘要：3分 淘气 着急 帮忙 3、在括号里填上恰当的词语，使句子的意思更具体。3分 1 的小猴子 掉进了 的地洞。 2 的小猴子 拉着藤 地爬上了地面。 4、后字妈妈想出了什么办法？在文中用划出来，再说说它能想出办法与什么有...
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