小班语言教案 熊猫的客人
相关知识:
大熊猫哺乳动物,体色为黑白两色,圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体,标志性内八字行走方式,也有解剖刀般锋利的爪子。是世界上最可爱的动物之一。在地球上生存了至少800万年,被誉为鈥溁罨澓外溨泄︹潱澜缫吧笮苊ú蛔1600只,属于中国国家一级保护动物。
活动目标:
1. 懂得到别人家做客时要有礼貌。
2.能说出小白兔有礼貌,小黑熊没礼貌的主要事例。
活动准备:
1.《熊猫的客人》课件。
2.故事中的动物的头饰 布置成熊猫家的背景。
活动过程:
一、出示熊猫图片鈥斺斏枰傻既搿
出示熊猫图片
T:这是谁?今天熊猫要请好朋友到家里来做客,你们猜他会请谁?
T:想想,会有谁到它这个家里去呢?我们来听听故事《熊猫的客人》是怎么说的!
二、欣赏故事鈥斺敺植憬馕觯斫馇榻凇
1.听故事第一段提问
T:熊猫家来了谁?它们两个谁有礼貌?你从哪里看出来的?(播放PPT1)
2.引导幼儿说出小白兔有礼貌,小黑熊没礼貌的主要事例。
3.小结:小白兔真有礼貌,小黑熊没礼貌。
T:那你喜欢小白兔还是小黑熊?为什么?
4.听第二段故事引导幼儿讨论
T:如果你是小白兔,你会请小黑熊去你家做客吗?为什么?
三、完整欣赏故事
1.跟着课件认真倾听故事。
2.学一学熊猫和小白兔之间有礼貌的对话。
四、创编情节鈥斺斍ㄒ凭椋⑸⑺嘉
T:如果你是小白兔,你会请小黑熊去你家做客吗?为什么?
T:我们来请小朋友扮演故事中的小动物来表演故事熊猫的客人。(老师给幼儿分角色表演做客的情节。)
T:我们小朋友应该向谁学习做有礼貌的小客人啊?(幼儿自由说说)
T:请一名小朋友来给大家说说如何做一名有礼貌的小客人。
五、延伸
1.讨论:如果你去熊猫家做客,你会怎么做?
2.T:现在我们也去熊猫家做客吧!
附故事:熊猫的客人
今天,熊猫请朋友来做客。 鈥滙企企柒濃斺斔戳耍谇崆岬那妹牛
熊猫快门一看,是小白兔来了。小白兔说:鈥溞苊ǎ愫茫♀澬苊ㄋ担衡溎愫茫∏虢窗桑∏胱b
熊猫端来一杯水,用两只说捧着,说:鈥溓牒人桑♀澬“淄糜昧街皇峙踝疟樱担衡溞恍唬⌒恍唬♀
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熊猫搬过一把椅子,没等他说请坐,小黑熊已经坐在床上了。熊猫端来一杯水,对小黑熊说:鈥溓牒人♀澬『谛芸匆膊豢矗担衡溛也缓任乙罨荆♀澬苊ㄋ担衡溎俏颐且黄鸫钚∏牛寐穑库
小白兔说:鈥満免潯
小黑熊说:鈥湶唬乙约捍罘孔樱♀澦昧撕芏嗷荆豢橐豢榈赝隙眩训暮芨摺P苊ê托“淄弥缓糜檬O碌募缚榛荆黄鸫钚∏拧
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小白兔在回家的路上,走过小黑熊的家门口,它想:鈥溡灰睬胄『谛苊魈旒依锢赐婺兀库
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