《庆兔兔日记》1953一个新朋友(7)

　　我今天把上次庆兔兔画画拿错的包取回来了，外婆拿着上次的画问：“庆兔兔这上边的画都是你画的吗？”，妈妈说：“这上边的画都是庆兔兔自己画的，老师跟我说了，这些画都是孩子们自己画的。”，外婆问：“这也是庆兔兔画的吗？”，妈妈说：“那肯定是庆兔兔画的，老师为什么要欺骗我们呢？”。

　　我并不这样有认为，每次画老师的笔墨要占三分之二，老师为了教学方便，又能在一堂课上迅速完成画作，又要小朋友会不会画都能完成一幅画作，每次画的主要轮廓线条都是老师事先画好的，学画画的孩子只要进行点缀，填色就可以了。你只要看到整齐的笔画，均匀的线条，那绝不是庆兔兔的杰作。

　　庆兔兔只能画出奇形怪状的云，乱七八糟的圆，毫无规律的填色，这才是真实的庆兔兔的画。我并不希望庆兔兔成为一个画家，我要的庆兔兔的对艺术的氛围，对色彩光线的了解。在画室庆兔兔可以认识到更多的小朋友，可以跟其他孩子学习到各人的优点。

　　吃过饭，庆兔兔去姨妈家了。

　　还是说徐老师，这样的老师为什么没有人发现，当然幼儿园不可能分数至上，教育局也不可能来给私营幼儿园老师做评定，国家不知道有没有对私营幼儿园老师的考核指标。幼儿园的教育虽然不是加减乘除，但是它是孩子零到三岁以后的延续，学校是学知识长身体的阶段，上学前却是一个人人生观形成的关键时刻，百年大计不能停留在口头上，经济基础也不能是口袋空空，幼儿园的孩子教育不能停留在上级检查上。

　　怕就怕的把幼儿园教育边缘化，把幼教当做贵族孩子的天堂。孩子的童年是短暂的，孩子的童年可能会决定孩子的一生。不是学习数理化才是学习，孩子的性格，孩子的情商，孩子的道德品质，会决定一个国家的未来。

　　昨天教育局的领导已经视察完毕，今天老师又开始布置家庭作业了。

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