大班体育教案 小小哨兵
相关知识:
哨兵指站岗、放哨、巡逻、稽查的士兵,执行警戒任务的士兵的统称。
设计意图:
今天早上孩子们玩区角时,几个平时比较调皮的男孩翻出了很久都不曾玩的一兜小棒,他们有的拿一根,有的拿两根,鈥溸铡⑦铡⑦这 鈥溸铡⑦铡⑦这澫窕股ㄉ湟谎嫫鹆舜蛘逃蜗贰?吹胶⒆用峭娴煤芷鹁⒍难樱谑腔馓逵疃保屠谜庑┬“羯杓屏苏獯翁逵蜗坊疃缎⌒∩诒罚月愫⒆用悄7陆夥啪蛘痰脑竿
活动目标:
1、知道哨兵的机智和勇敢,有乐于模仿哨兵的愿望。
2、练习投准和由高处往下跳。
活动准备:
小椅子12把、小红旗4面、小椅子做成的城堡4个、纸球每人1个、小棒4根、篮子4个、录音机、录有音乐的U盘。
活动过程:
一、开始部分
1、教师模仿吹号声:鈥溹粥粥粥粥郑者锗诌者眨♀澮鹩锥牧胍肟翁狻
师:孩子们,你们刚才听到的是什么声音?
幼:好像是解放军吹号的声音。
师:对了,这就是战斗胜利了,哨兵吹号的声音,你们想学解放军勇敢地去打仗吗?
幼:想想想。
师:今天我们就来学习解放军玩一回打仗的游戏吧。
2、热身活动:教师在音乐的伴奏下带领幼儿做瞭望、打鼓、投弹、开枪扫射、扭秧歌等。
二、基本部分
1、幼儿自由探索小棒和纸球的玩法
师:孩子们,今天老师给你们拿来许多小棒和纸球,请你们试一下,看它们可以怎么玩儿?(幼儿自由探索小棒和纸球的玩法)
师:你是怎么玩小棒的?
幼:当枪来玩。
幼:搭桥来跳。
师:那纸球又可以怎么玩儿呢?
幼:当炸弹投出去。
2、教师总结:小棒有许多种玩法,但你们玩得多的就是当枪玩,而纸球玩得最多的就是当手雷弹用来投掷。
3、教师再次组织幼儿练习开枪扫射和投弹的动作。
4、游戏:小小哨兵
师:孩子们,刚才我们已经学会了许多的本领,现在我们要请大家来当哨兵玩一玩上战场打仗的游戏了。
⑴ 教师示范讲解游戏的玩法、规则及注意事项
师:请看我们的战场,第一排椅子是鈥湶t望台鈥潱坏诙乓巫邮氢溚兜骡潱坏谌乓巫邮氢溁箍阝潱坏谒呐乓巫邮氢溕蕉モ潯
玩法:今天老师要将你们分成4路纵队,请跟老师进入场地站在起点线后面,当听到鈥湷龇⑩澋目诹钍保慷拥谝桓鲇锥蚯翱炫埽巧镶湶t望台鈥潱ㄕ驹诘谝话岩巫由希直矍庠谘矍埃鐾毒底矗笥腋鞑t望一次,然后轻轻跳下。然后迅速跑向篮子处,从篮子里拿起一个纸球登上鈥溚兜骡潱ㄕ驹诘诙岩巫由希昧角蛲断蚨杂Φ某潜ぃ炖锿狈⒊觯衡満洌『洌♀澋纳簟T倥芟蜮溁箍阝潱ǖ谌岩巫由希帜闷鹦“糇骺棺矗笥疑ㄉ洌弊炖锓⒊觯衡溸铡⑦铡⑦这澋纳簟W詈笕乒谒陌岩巫樱缓笈芑仄鸬阆撸南乱桓鲇锥氖帧S蜗芬来谓校敝撩孔樽詈笠晃恍∨笥雅艿降4把椅子时,迅速登上鈥溕蕉モ潱ㄕ镜降谒陌岩巫由希┠闷鹨巫由系男『炱旄吒呔倨穑允菊剂炝松酵氛蟮兀詈笠宰羁炀倨鸷炱斓哪且蛔槲ぁ
强调规则及注意事项:
①一定要左右瞭望和左右扫射。
②应尽量将纸球对准该组对应的城堡投掷。
⑵幼儿分组游戏,教师观察指导。
三、结束部分
1、教师简单小结评价后,带领幼儿轻轻拍打身体的各个部位放松。
2、教师带领幼儿收拾场地回教室结束。
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