新课标人教版小学语文毕业模拟试题

2016-10-25  | 克斯 马尔 马尔克斯 

  一、积累与运用(32分)

  1.看拼音写词语。(5分)

lǐ bài
 
cū bào
 
fěi cuì
 
ɡé ɡù
 
dǐnɡ xīn
 

  2.照样子,给下面的汉字加偏旁部首,组成字,再组词。(3分)

  新课标人教版小学语文毕业模拟试题

  3.照例子写词语。(2分)

  例:表示“红”的意思的词语:赤,朱,丹,彤

  表示“绿”的意思的词语:__________________

  4.选词填空。(2分)

精通
精美
精心
精密
精湛
精华

  展厅里展出的每一件( )的玉器,工艺制作极其( ),这些作品都是雕刻艺术家经过( )计算,( )设计才制作出来的极品。

  5.我们积累了很多像“人才济济”这样的成语,请在下面的括号里填写这样的成语,使句子生动形象。(2分)

  胡老师( )从北方大城市来到这个南方小镇教书。一大早,校长带他进( )的校园,跨进( )的六(2)班,他既兴奋又担心。同学们看着这个( )高个小伙,一下子就议论开了。

  6.课本传真。(7分)

  ①这学期,我们从课本中懂得了不少人生哲理:实践出真知,正如《文心雕龙》所言:“________________”;为人要正直,恰如迈哈福兹在《平民史诗》中所言“________________”;世上没有十全十美的事物,正如《墨子》所说“________________”;做人要讲诚信,正如马尔克斯在《百年狐独》中所说“________________”。(4分)

  ②“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。(《卖火柴的小女孩》)

  文中有两个“幸福”,这两个“幸福”意思一样吗?说说你的理解。(3分)

  _____________________________________

  7.按要求加工句子。(5分)

  ①和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。

  缩写句子:__________________________。

  ②他暂时落后了,还是有希望的。

  加上关联词:________________________。

  ③爸爸对我说,让我放学后在学校门口等他,他来接我回家。

  改为直接对话句:___________________。

  ④发挥想象,仿写句子。

  一滴水,可以用来滋润禾苗,让禾苗泛发出生命的绿色;

  一滴水,可以用来__________________;

  一滴水,可以用来___________________。

  8.综合性学习。(6分)

  ①写临别赠言。(3分)

  六年的小学生活就要结束了,让我们敞开最真挚的情怀,把最美好的话语和最漂亮的字迹留给我们的同学,留给亲爱的老师,留给哺育我们的母校。

  给老师:____________________________

  给同学:____________________________

  给母校:____________________________

  ②名著之旅。(3分)

  请根据提供的信息,分别写出你读过的名著和与之对应的人物。

  A、羽扇纶巾、空城计、六出祁山、人物( )作品《________》

  B、误入白虎堂、风雪山神庙雪夜上梁山、人物( )作品《________》

  C、葬花、潇湘馆、多愁善感、人物( )作品《________》

  二、阅读与感悟(28分)

  认真阅读下面的文段或文章,完成9—17题。

  (一)三峡之秋(13分)

  三峡已经是秋天了。三峡的秋天,从大江两岸的橘柚树开始。这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也如同那青色的岩石一般,坚硬,挺直。到了秋天,它们绿得发黑;而那累累的果实,由青变黄,渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候,它们开始散发出一种清香,使三峡充满了成熟的秋天的气息。

  早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜,新鲜而明净;太阳出来,露水消逝,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实:三峡中又是一片秋天的明丽。

  中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。那激荡的、跳跃的光辉,又投向两岸陡立的峭壁。于是,整个峡谷,波光荡漾,充满了秋天的热烈的气息。

  下午,峡外太阳还没有落,峡里早升起一层青色的雾。使得峡里的黄昏来得特别早,去得特别迟。在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空,长江犹如一条明亮的小溪。

  夜终于来了。渔火,灯标,接连地亮起;连同它们在水面映出的红色的光晕,长江仿佛眨着眼睛,沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。

  也许由于这里的山太高,峡谷太深,天空过于狭小,月亮也上来得很迟很迟。起初,峡里只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;而不知在什么时候,它忽然出现在山上。就像从山上生长出来,是山的一部分;像一块巨大的、磨平、发亮的云母石。这时,月亮和山的阴影,对比得异常明显——山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月光,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把青光直泻到江面。就像一道道瀑布 凭空飞降 又像一匹匹素锦 从山上挂起

  这一天,正是中秋。

  9.给下面的句子加上标点符号。(2分)

就像一道道瀑布
凭空飞降
又像一匹匹素锦
从山上挂起

  10.文中第3、4、5自然段中加点的三个词分别指什么?请写下来。(3分)

  ⑴“它”指__________________________

  ⑵“这”指__________________________

  ⑶“它们”指________________________

  11.填空。(4分)

  本文是按________顺序描写景物的,文章把早晨三峡的特点概括为________,把中午三峡的特点概括为________,写三峡黄昏时突出其_________________。

  12.读句子,选择正确的答案。(4分)

  ⑴“起初,峡里只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;而不知在什么时候,它忽然出现在山上。”这句话意思是( )

  ①月亮出现的时间不确定,估计不准。

  ②山太高,挡住了月亮,看见时,它和山崖贴得那样近。

  ③作者一时没有注意看,月亮很快便升到了山顶。

  ⑵长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的小溪。这是因为( )

  ①长江到这里变窄了,像小溪一样。

  ②长江平缓流淌像小溪一样。

  ③长江两边都是黑色的山崖的倒影,只剩江心是光亮的,像一条小溪。

  (二)流不进大海,就流进杯子(15分)

  我曾是一个顽劣的孩子:用文具盒夹住前排女生的头发,在老师粉笔盒里放一只青蛙,让课桌抽屉里雏鸟的叫声响彻整个教室。

  父亲吊起我的双手,用粗粗的皮带抽打我。但重重的体罚只会加重我的叛逆。最后一次,我打碎了全教室的玻璃。

  我被叫到老师办公室。走在去办公室的路上,我做好了种种应付老师的心理准备。我想,老师这次一定不会轻易饶我的。

  老师安详地坐着,手中的茶杯冒着热气。意外地,老师叫我坐下,和颜悦色的。这让我猝不及防,我有些惶恐,也有些不明就里。老师说话了:“你说这杯子里的水像什么?”我感到意外,想了想,说:“像杯子”。

  老师点点头说:“对!你再看看面盆里的水像什么?”我说:“像面盆!”“再看看塑料桶里。”我迷茫了:“像塑料桶呀!”我弄不明白,到底水像什么呢?

  跟着老师,我走到了离学校不远的一个烂泥塘边,烂泥塘水面上漂浮着各种垃圾,散发出熏人的恶臭。老师指着塘里的水说:“这里也是水,你愿意做这里的水吗?人有不同的状态,进入了不同的状态,就如同水进了杯子、面盆、塑料桶和烂泥塘。”

  那个冬日,走在回来的路上,我的心里第一次产生了自责。老师亲切地抚摸着我的头,指着远方跟我说:“张明同学,你很聪明,我希望你将来能流进大海!”

  流进大海,人生的形状就像大海,获得了大海的丰富和博大。几年过去了,我没有流进浩瀚无垠的大海。可是,想起老师的话,我常常从梦中惊醒:不能流进烂泥塘而万劫不复!如果人生像水一样注定要流进某个容器,我愿意像杯子、像面盆,哪怕是塑料桶。即便没有大海的宽阔和深沉,即便平庸,但是,活得简单、干净、透明、实用。

  13.联系上下文,理解下面词语的意思。(4分)

  ①和颜悦色——_____________________

  ②猝不及防——_____________________

  14.在老师和“我”谈话的过程中,“我”的心情在不断地变化着,由去办公室路上时的________,到看到老师和颜悦色时的________,由老师问起水像什么时的________,到在回来路上产生的________。“我”的这些心情变化说明了________________。(5分)

  15.你认为文中的父亲与老师的教育方法有什么不同?(2分)

  _____________________________________

  16.联系全文,谈谈你对题目“流不进大海,就流进杯子”的理解。(2分)

  _____________________________________

  17.你觉得这是一位怎样的老师呢?请至少用2个四字词语来评价一下这位老师。

  这是一位________________、________________的老师。(2分)

  三、习作与修改(40分)

  18.下面一段话有五处错误(两个错别字,两个病句,一个标点符号不正确),请改正过来。(5分)

  西游记是中国古典小说四大名著,在世界文化史上享有胜名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象。内容生动有趣,让人读了爱不失手。

  _____________________________________

  19.习作(35分)

  题目:______________,真好

  要求:①在横线上填上合适的词语,如“读书”或“童年”、“奉献”、“亲情”、“经历挫折”等(不能填表示人物的词语),把题目补充完整。②写一篇不少于400字的记叙文。要求内容具体,语句通顺,感情真实,书写工整,卷面整洁。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

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《新课标人教版小学语文毕业模拟试题》摘要:下子就议论开了。 6.课本传真。7分 ①这学期,我们从课本中懂得了不少人生哲理:实践出真知,正如《文心雕龙》所言:;为人要正直,恰如迈哈福兹在《平民史诗》中所言;世上没有十全十美的事物,正如《墨子》所说;...
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