外研社英语三上Module 2Introductions单元分析

2016-09-30  | 三上 Introductions 外研社 

  教学目标:

  1、基本能听懂、会说、会读How are you ?I’m fine ,thank you .

  And how are you ?I’m fine,too. Thank you.的语言结构。

  2、能听懂并会说、会读Good afternoon 和What’s your name? I’m x x.的句型。能听懂并会说、会读词汇 your, name, afternoon.

  3、能在不同时间段,正确地向他人问好。(上午:Good morning! 下午:Good afternoon!)能用What’s your name?来询问他人姓名。

  4、使孩子在英语交流中能理解并尊重他人,做到有礼貌;使学生知道Mr.不仅可以指男教师,还可以表示对男士的尊称; Ms.不仅可以指女教师,还可以表示对女士的尊称。通过歌曲的学习培养孩子的乐感与美感,增强学科间的融合。

  教学重点:

  1、熟练说出句型Hello,I ’m ...及学过的简单问候语如How are you ?I’m fine , thank you.

  2、name 中的 /m/ 与 afternoon中 /n/的发音。

  3、能听懂并会说会读Good afternoon! What’s your name? I’m...及词汇your ,name, afternoon.

  教学难点:

  1、使学生初步了解和感知 too 的用法。

  2、初步了解感知词汇boys and girls.

  3、词汇的girls, Ms Smart的发音。

  4、了解 Mr. 与Ms.的区别。

  课时安排:

  2课时

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《外研社英语三上Module 2Introductions单元分析》摘要:道Mr.不仅可以指男教师,还可以表示对男士的尊称; Ms.不仅可以指女教师,还可以表示对女士的尊称。通过歌曲的学习培养孩子的乐感与美感,增强学科间的融合。 教学重点: 1、熟练说出句型Hello,I ’m ...及学过...
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