外研社英语三上Module 2Introductions单元分析

　　教学目标：

　　1、基本能听懂、会说、会读How are you ?I’m fine ,thank you .

　　And how are you ?I’m fine,too. Thank you.的语言结构。

　　2、能听懂并会说、会读Good afternoon 和What’s your name? I’m x x.的句型。能听懂并会说、会读词汇 your, name, afternoon.

　　3、能在不同时间段，正确地向他人问好。（上午：Good morning！ 下午：Good afternoon！）能用What’s your name?来询问他人姓名。

　　4、使孩子在英语交流中能理解并尊重他人，做到有礼貌；使学生知道Mr.不仅可以指男教师，还可以表示对男士的尊称； Ms.不仅可以指女教师，还可以表示对女士的尊称。通过歌曲的学习培养孩子的乐感与美感，增强学科间的融合。

　　教学重点：

　　1、熟练说出句型Hello,I ’m ...及学过的简单问候语如How are you ?I’m fine , thank you.

　　2、name 中的 /m/ 与 afternoon中 /n/的发音。

　　3、能听懂并会说会读Good afternoon！ What’s your name? I’m...及词汇your ,name, afternoon.

　　教学难点：

　　1、使学生初步了解和感知 too 的用法。

　　2、初步了解感知词汇boys and girls.

　　3、词汇的girls, Ms Smart的发音。

　　4、了解 Mr. 与Ms.的区别。

　　课时安排：

　　2课时