鸟儿飞 鱼儿游 小虫爬

(一年级上册)

浙教版一年级语文上《鸟儿飞 鱼儿游 小虫爬》教学设计

2016-08-26  | 教学 字义 字音 

  教学目标:

  1、学会鈥溎疋濃湺濃湻赦濃溣汊濃湷驸5个生字,读准字音,了解字义,正确书写。学会新笔画鈥溙徕潯

  2、激发学生喜爱小动物的感情,爱护小动物。

  教学重点:

  学会鈥溎疋濃湺濃湻赦濃溣汊濃湷驸5个生字,读准字音,了解字义,正确书写。学会新笔画鈥溙徕潯

  教学难点:

  激发学生喜爱小动物的感情,爱护小动物。

  课时安排:

  2课时

  第一课时

  教学目标:

  学会鈥溎疋濃湺濃湻赦3个生字,读准字音,了解字义,正确书写。

  教学过程:

  一、复习检查。

  1、韵母ɑo、ou、onɡ、er,整体认读音节yu。

  2、熟字鈥溛阝濃溙镡濃溤柒澋取

  3、笔画乚、乙、横撇、提。

  二、看图说话。

  指导学生从上到下有顺序地看图说话,如:天上小鸟飞,水中鱼儿游,地上小虫爬。

  三、拼拼读读。

  1、拼音重点读准niǎo和ch贸nɡ。

  2、看看哪几个字跟学过的什么字相近,可以怎么记。

  3、自己书空试写。

  四、字词教学。

  鸟:跟哪个字相近?(乌)仔细看有什么不同?用象形方法记忆:一鈥湹汊澥悄竦难劬ΑN谘灰蛭鹈呛诘模壑橐彩呛诘模庖烩湹汊澗涂床患恕D慊怪滥男┠瘢浚ㄏ踩怠⒙槿浮⒒圃А⒆哪灸瘛⒚ㄍ酚モ︹Γ└锤髦治诘耐计

  儿:鈥湺澮彩氢湺逾澋拟湺潯W榇剩玮溛诙濃溁ǘ濃溞『⒍澋取N诙艹院Τ妫侨死嗟暮门笥眩颐且瘛

  飞:样子像一只展开翅膀的小鸟。让学生做鈥湻赦澋亩鳌;褂惺裁椿岱桑浚ň秆选⒑⒎苫︹Γ

  五、书写指导。

  六、复习巩固。生字认读卡片。

  第二课时

  教学目标:

  1、学会鈥溣汊濃湷驸3个生字,读准字音,了解字义,正确书写。学会新笔画鈥溙徕潯

  2、激发学生喜爱小动物的感情,爱护小动物。

  教学过程:

  一、复习检查。认读生字卡片。

  二、字词教学。

  鱼:由三部分组成。上部是撇、横撇,中间是鈥溙镡潱虏渴呛帷D阒滥男┯悖浚ń鹩恪⒋恪⒒朴恪⑶溆汊︹Γ└锤髦钟愕耐计

  虫:注意读准字音。你知道哪些虫?虫分为益虫和害虫。益虫对人们有好处,像蜜蜂。害虫对人们有害处,像蚊子、苍蝇,我们要消灭它们。

  三、书写指导。

  四、复习巩固。

  1、卡片认读生字。

  2、抄写生字。

  网友观点
    很菜
    好文
《浙教版一年级语文上“鸟儿飞 鱼儿游 小虫爬”教学设计》摘要:。 指导学生从上到下有顺序地看图说话,如:天上小鸟飞,水中鱼儿游,地上小虫爬。 三、拼拼读读。 1、拼音重点读准niǎo和chónɡ。 2、看看哪几个字跟学过的什么字相近,可以怎么记。 3、自己书空试写。 四...
相关文章谁会这样人教:《去年的树》教学设计二
想变成鸟儿的胖胖猪《鸟儿飞鱼儿游 小虫爬》教学设计
2016人教新课标语文一上口语交际《我说你做》教
2016人教新课标语文一上《语文园地三》教学设计
2016人教新课标语文一上《乌鸦喝水》教学设计
2016人教新课标语文一上《雪地里的小画家》教学
2016人教新课标语文一上《语文园地八》教学设计
2016人教新课标语文一上口语交际《小兔运南瓜》
2016人教新课标语文一上《小蜗牛》教学设计
2016人教新课标语文一上《乌鸦喝水》教学设计
2016人教新课标语文一上《雪地里的小画家》教学
2016人教新课标语文一上《语文园地七》教学设计

最近更新