教学目标：

　　1、学会鈥溎锯�潯⑩�満题�潯⑩�溨疋�潯⑩�溩逾�澦母錾�字，能读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。

　　2、学会鈥渷|鈥潱ㄊ�钩）、鈥渷^鈥潱ê峁常�、鈥渷|鈥潱ㄍ涔常�3中基本笔画，会说出它们的名称，会书写。

　　教学重点：

　　学会鈥溎锯�潯⑩�満题�潯⑩�溨疋�潯⑩�溩逾�澦母錾�字，能读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。

　　教学难点：

　　学会鈥渷|鈥潱ㄊ�钩）、鈥渷^鈥潱ê峁常�、鈥渷|鈥潱ㄍ涔常�3中基本笔画，会说出它们的名称，会书写。

　　课时安排：

　　2课时

　　第一课时

　　教学目标：

　　学会鈥溎锯�潯⑩�満题�澚礁錾�字，能读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。

　　教学过程：

　　一、复习检查。

　　1、开火车认读：一、五。

　　2、卡片认读基本笔画：一丨丿乀￢

　　3、卡片认读声母z、c、s、zh、ch、sh、r和整体认读音节zi、ci、si、zhi、chi、shi、ri。

　　二、看图说话。

　　1、让学生由近及远地看图，自由说说农村的景色。

　　2、指名看图说一、两句话。

　　三、拼读音节。

　　出示：m霉 h茅，自由读，指名试读，正音。

　　四、字词教学。

　　启发自学：谁会写鈥溎锯�湥恐该�让学生边说笔画笔顺，边书空。

　　鈥満题�澑�鈥溎锯�澯惺裁床煌�？可引导学生编顺口溜：鈥溒蚕乱桓瞿荆�就是鈥樅题�櫍�鈥樅堂玮�櫟拟�樅题�櫋ｂ��

　　指导学生看课堂作业第5题，看看鈥溎锯�潯⑩�満题�澚礁鲎质窃趺囱荼涔�来的，帮助学生记忆字形。

　　五、指导书写。

　　鈥溎锯�濃�満题�澥�在竖中线上，在课堂作业本上临写。

　　六、复习巩固。

　　1、卡片认读生字。

　　2、看生字卡片口头认读。

　　第二课时

　　教学目标：

　　1、学会鈥溨疋�潯⑩�溩逾�澚礁錾�字，能读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。

　　2、学会鈥渷|鈥潱ㄊ�钩）、鈥渷^鈥潱ê峁常�、鈥渷|鈥潱ㄍ涔常�3中基本笔画，会说出它们的名称，会书写。

　　教学过程：

　　一、复习检查。

　　认读生字卡片。

　　二、字词教学。

　　zh煤 zi

　　1、拼读音节。出示鈥溨褡逾�潱�注意平翘舌音的区别，自由读、指名读、正音。

　　2、记忆字形。

　　鈥溨疋�澘捎眯蜗蠼萄ХāＷ�商两片竹叶，下边一根竹子。右上也是两片竹叶，下面一根竹子，不过这根竹子要长些，下面一个钩，是竹子的根。教师边板画，边讲述，帮助学生记忆，并指导学生看作业本中的笔画笔顺，自己书空。注意新笔画鈥渷|鈥潱ㄊ�钩）。

　　子：强调第2画是弯钩，不是竖钩。

　　三、书写指导。

　　重点指导鈥溨疋�潱�注意在田字格中的位置。第3画是竖，第6画是竖钩。

　　四、复习巩固。

　　1、卡片认读4个生字、5种笔画。

　　2、看生字卡片，口头扩词。

　　3、做鈥溗托赔�澯蜗贰�