教学目标：

　　1．学会本课生字新词。

　　2．通过理解课文内容，学习小红军一心为别人想，把困难和危险留给自己的高贵品质。

　　教学重点：

　　引导学生探究、理解“陈庚同志全明白了”，他到底明白了什么。

　　教学难点：

　　体会人物的品质及所蕴含的感情。理解并基本掌握抓住课文主要内容的基本方法。

　　教学过程：

　　一、导课

　　同学们看过《长征》这部电视剧吗？那知道红军进行的二万五千里长征吗？（点名说说自己所知道的内容）红军在进行二万五千里长征时，爬雪山、过草地，历经了许多艰险，牺牲了很多同志。陈赓同志也参加了二万五千里长征。他在回顾自己革命经历时，曾经深情的谈起他在过草地时的一件往事。让我们一起来听听是件什么事。

　　二、新授

　　（一）检查预习作业完成情况。

　　（二）学习生字、新词。

　　陈赓：中国人民解放军高级将领,军事家。

　　（教师在课堂上做简要介绍）

　　曾经：表示从前经历过或有过某种行为或情况。

　　倔强：刚强不屈。

　　终于： 副词。到底；终究；毕竟：试验终于成功了｜终于回来了｜终于，我们又见面了。

　　荒无人烟：荒凉而无人居住。

　　满不在乎：满：全；在乎：在意。丝毫不在意。形容对事情一点也不重视。

　　无可奈何：没有办法。

　　（教师讲解：联系课文情节讲解）

　　注：以上几个词仅做简单讲解，在阅读课文时再做进一步训练。

　　香港：中国的一个特别行政区。

　　青稞：单子叶植物，禾本科。一二年生草本。成熟后稃壳容易脱落。种子可供食用或，也可作饲料。（教师讲解：看图讲解）

　　硬邦邦：形容坚硬结实。

　　（教师讲解：联系课文情节和生活实际讲解）

　　（三）学习课文。

　　1．学生自读课文。

　　2．这篇课文主要写了什么？(如学生觉得回答有困难，则改为“说说你读懂了些什么”。)

　　3．在黑板上划出自己还没弄懂的字、词、句。

　　有学生懂的，则由该学生讲解：都不懂的，属于常识性的内容，需要结合上下文来理解的，留到下堂课解决。

　　（四）作业：抄写生字、新词。

　　三、练习

　　默写生字新词：曾经 荒无人烟 无可奈何 青稞面 香港 硬邦邦。

　　课后小结

　　读课文，想一想课文主要讲了一件什么事。把陈赓和小红军对话的几个自然段找出来，做上记号，再把这些对话读几遍。

　　板书设计：

　　《倔强的小红军》

　　荒无人烟 无可奈何 满不在乎