新蕾快乐英语二上《Week》教学反思
问题:
1. 在讲到要检查笔记,请小组代表讲解学习内容的时候,很多同学都流露出惊讶的眼神,我心里就凉了一半,知道多数人没观看视频,至少没全看完。结果是在课堂上的鈥溦故锯澔方诿挥兄氐悖看獾哪畋始牵痪褪茄约禾盅岬拟溦毡拘柒澛铩
2. 临上课,一半以上的学生回去拿试卷,就猜到她们没写
3. 说到鈥溞醋鞴ぞ呦溻澋氖焙颍质且徊ň档谋砬
以上种种表明,大部分学生没有认真观看教学的微信公众号,甚至没有订阅(从今天查询新增60人也证实了这一判断);这样,就必然导致学生代表鈥溦故锯澔方诓痪∪缫猓镜ピ挥醒Щ幔Ω盟闶且惶檬О艿目危砺凵嫌Ω弥匦略倮匆槐椤
原因:
1. 态度问题:没从思想上重视鈥湻翁免澖萄Хǎ纬探樯艿氖焙蚓兔挥刑靼祝牖胴恢鍪裁础
2. 只看公众号的视频,其他忽略
接着就是15商英1班的课,心里默念鈥溈刂啤⒖刂魄樾麾︹︹潱龊昧诵睦镒急福汗兰扑前嘁膊畈欢啵Ω靡彩遣豢词悠档木佣唷
没想到的是,因为几个同学的存在,一下子使课堂活跃起来,前三位同学的展示都非常好,我的心情也好了起来,说明他们看视频认真,做笔记仔细。我最初的想法是,做笔记这个事情因人而异,懂的就少写点,不懂的就多写点,上一届实践下来,很多不懂的学生写得也很少。所以,这个学期的考核要求,笔记越全分数越高。
改进:
课堂上给小组打分的环节浪费时间,要想办法解决,如果有个什么网站或者软件能解决这个问题就好了,每人输入分数,结果很快出来。
《新蕾快乐英语二上“Week”教学反思》摘要:元没有学会,应该算是一堂失败的课,理论上应该重新再来一遍。 原因: 1. 态度问题:没从思想上重视翻转课堂教学法,课程介绍的时候就没有听明白,浑浑噩噩不知要做什么。 2. 只看公众号的视频,其他忽略 接着就是...
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