小班数学活动教案 图形粘贴

2016-07-29  | 三角 正方 图形 

  活动目标:

  1、通过老师的指导,让幼儿认识三角形、圆形、正方形。

  2、引导幼儿将图形拼贴起来,发挥幼儿的想象力。

  活动准备:

  大大小小,色彩各异的三角形、圆形、正方形活动重点:让幼儿认识三角形、圆形、正方形。

  活动过程:

  1、先将圆形、正方形、三角形的样子拿出,让幼儿认识。

  2、让幼儿说说我们身边有什么是这些图形的(旗、太阳等等)。

  3、老师将自己贴好的样张给孩子们看,让他们看看当中贴了些什么图形(三角形、圆形、正方形)。

  4、将图形、铅画纸、胶水发下去,和小朋友说:可以贴成和老师一样的,也可以自己想象。老师在一旁指导怎么涂胶水。

  5、小朋友涂完后,先让孩子将东西收起,然后叫小朋友把自己贴的图案拿上来,让小朋友说说自己贴了什么,有什么意义。

  6、让幼儿发挥想象,说说自己的作品。

  活动反馈:

  通过这次活动,让幼儿认识了正方形、圆形、三角形,还让幼儿知道了,在我们的身边就有很多这种图形,让孩子乐于去发现。还让幼儿知道了,原来这种图形也可以黏贴成很多好看的东西。

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《小班数学活动教案 图形粘贴》摘要:说说自己贴了什么,有什么意义。 6、让幼儿发挥想象,说说自己的作品。 活动反馈: 通过这次活动,让幼儿认识了正方形、圆形、三角形,还让幼儿知道了,在我们的身边就有很多这种图形,让孩子乐于去发现。还让幼儿...
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