苏教牛津版六下《Asking the way》第三课时教案
教学内容：
6B Unit 3 C部分Look and say.
教学目标：
1、 掌握日常交际用语的正确用法。
2、 熟练掌握四会单词的运用。
3、 熟练运用四会句型Can you tell me the way to 鈥Γ琾lease?
重点难点：
1、 能正确理解、掌握四会单词stops, turn left /right , post office ,get on /off, along, street。
2、 并能熟练运用四会句型和日常交际用语 Go along this street, and then turnright at the third crossing 。The 鈥s on your鈥Α� How far is it from here ?It鈥檚 about a kilometer away .You can take bus No. 5 . How many stops are there? How can I get to the shopping center?
课前准备：
1、 准备录音机和本课C部分的投影片。
2、 课前写好本课的课题。
教学过程：
A Sing a song. 跟录音机边听边表演唱英文歌曲
B Free talk. 师生交流
T: Good morning, boys and girls.
Ss: Good morning,
T: Nice to see you again.
Ss: Nice to see you, too.
T: What day is it today?
Ss: It鈥檚 Monday.
T: Are you as tall as xxx?？
T: Who is taller ,you or Tom??
T: Who is younger ,you or Su Yang ??
S: I鈥檓 younger than Su Yang .
T: Do you run faster than xxx?
Do you jump higher than xxx?
Do you swim faster than xxx?
T: Can you tell me the way to 鈥Γ�
C Revision复习会话
1、 看A部分投影片，师生问答，讨论会话。
2、 让学生试着复述A部分第一段。
3、 复习问路句型句型。
4、 学生小组内表演会话。
5、 投影地名和动词词组，学生起升降调朗读。
D Presentation and drill新授和操练
1、 教师出示C部分的图片创设情景引出句型的操练
T先介绍图片，The park is on your left.让学生模仿出说其他的地点 .
T: Can you tell me the way to 鈥Γ� 这时学生就很容易回答了。用同样的方法操练其他的地点（shopping center, bus station ,WC鈥Γ�
2、 教师继续创设情景让2个学生表演问路操练句型。
教师运用同样的方法引出其他单词进行操练，让学生自己查资料找的外国地名进行操练。
3、教师和学生操练2组后，让学生模仿自己练习。
4、 教师先让掌握比较好的学生做示范。然后同桌问答
5、 教师板书句型四会句型，由学生集体朗读。
6、 Talk in pairs then ask and answer.
E Practice and consolidation练习和巩固
1、 出示C部分的投影片，看图1，师生会话。
2、 根据实际情况学生分组讨论，后分小组汇报。
3、 自己创设情景运用句型表演。
布置作业
看C部分图片，仿造今天所学句型编写会话，各编写两段。
板书设计：
Unit 3 Asking the way
Excuse me ,can you tell me the way to 鈥Γ琾lease?
Go along this street ,and then turn 鈥t the 鈥rossing.
The 鈥s on your 鈥�
That鈥檚 all rigtht.
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