沪教版一下Unit 7《Birthday party》第四课时教案
教学目标:
知识与技能
能用正确的语音语调说出鈥淗appy birthday.鈥
过程与方法
通通过在鈥溕这澋闹魈庵校暗们旌厥笨梢允褂玫南嗷ゼ虻ノ屎蜮滺appy birthday鈥 鈥淭hank you.鈥
情感态度价值观
通过 鈥溕这澲魈猓暗迷谇熳I帐保梢允褂玫淖8S铮醚夹纬稍谌粘I钪辛己玫挠镅韵肮撸约肮匦耐Вハ嗤沤嵊寻姆瘴А
重点难点:
Let鈥檚 learn---make a birthday card
教学准备:单词卡片、录音机、多媒体
教学过程:
一、Warming up
1. Song 鈥淗appy New Year鈥 边听录音边唱歌曲。
2. 教师通过类似鈥淒o you know the song? Can you sing the song? Are you happy?鈥 鈥Φ
二、Learn new lesson
1. 当小女孩收到礼物后,老师可以说What鈥檚 the present? Maybe鈥θ醚杂傻夭虏饧复
2. 礼物打开了,教师提示This is a birthday card.并拿着卡来回翻动,重复a card.
3. 通过收到一张贺卡,引出如何来制作。
4. 结合卡片的内容,老师介绍步骤。
5. 通过学生识别的动作,说出draw, write, fold, say
边说边练习动作,引出制作步骤。
6.TMy sister鈥檚 birthday is coming. I draw a balloon on the card. I write 鈥渉appy birthday鈥 on it. I fold the card. I say鈥 happy birthday鈥 to my sister. 结合新内容,编一组情景对话。根据听到的内容,同桌两人一组复述。
三、Practice and consolidation
练习册第二十二页Look, listen and repeat.
练习册,看第二十二页上的两幅图片,四人小组之间想想他们会互相说些什么,组内讨论交流
选择部分小组向全班交流、表达他们的想法
板书设计:
Unit 7 Birthday party
Happy Birthday
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