幼儿园小班下学期第17周工作计划

2016-07-09  | 幼儿 洗手液 美工 

  本周工作重点:

  1.关注夏季环境中的变化,学习运用多种感官获取有关夏天的基本特征的经验。

  2.喜欢夏天,尝试运用儿歌、散文诗、绘画、美工等多种形式表达表现对夏天的感受和认识。

  3.了解夏季防暑降温的方法,乐意参加夏日的锻炼和玩水活动。

  生活活动指导:

  1.知道天热要多喝水,及时穿脱衣服,表扬能够自己提出垫上汗巾的小朋友。

  2.在正确洗手的基础上,关注幼儿不乱用洗手液,指导幼儿正确擦手方式。

  区域游戏:

  娃娃家:投放美工区做好的扇子,给娃娃纳凉。

  益智区:投放各职业人物和使用工具进行配对。

  美工区:投放挂历、毛线、纸团、色卡纸等装饰材料让幼儿装饰扇子。

  小舞台:提供动物头饰,让幼儿尝试故事表演。

  图书角:投放一些夏日户外活动与工作情景的小图片,让幼儿继续学着仿编儿歌。

  预设

  活动

周 一 周 二 周 三 周 四 周 五
户外

  运动

发展投掷及合作能力《扔沙包》

  《扔飞盘》

  《降落伞》

发展跳跃能力 《跳跳球》

  《按摩球》

  《袋鼠跳》

发展钻爬能力

  《玩轮胎》

  《玩垫子》

  《钻山洞》

平衡练习

  《玩摇马》

  《浪船》

  《自由旋转》

发展合作能力 《玩沙》
上午

  活动

主题 :《热乎乎的东西》P241

  目标:倾听故事,理解故事内容,从动物的感受中体会夏天的炎热。

主题: 《夏天的太阳真顽皮》P242

  目标:理解儿歌内容,感受夏日活动的快乐。

操作:《连一连》数P23

  目标:认识各职业所需要使用的工具

主题: 《夏天的雷雨》P246

  目标:尝试用语言表达夏季雷雨前后的情景。

主题:《西瓜》P249

  目标:知道西瓜是消暑的水果,喜欢吃西瓜。

餐后

  活动

玩具分享 户外散步 图书阅读 户外散步 拼搭建构
下午

  活动

操作: 《像太阳借点火》建构P234

  目标:知道大热天不能在户外活动太久。

早期阅读:

  《荷花娃娃》P247

  目标:学会朗诵诗歌,尝试用替换的方式仿编诗歌结尾部分。

体育:《遮挡太阳》P244

  目标:探索遮挡阳光、保护皮肤的方法。

集体游戏: 《荷花荷花几月开》P248

  目标:学习1-6的顺序数数。

操作:《扇子》P245

  目标:学习用来回直线折叠的方法制作扇子。

  生成调整与个别教育:

  家园联系:

  日常生活中引导幼儿不随便玩洗手液,指导幼儿争取使用洗手液。

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《幼儿园小班下学期第17周工作计划》摘要:日户外活动与工作情景的小图片,让幼儿继续学着仿编儿歌。 预设 活动 周 一 周 二 周 三 周 四 周 五 户外 ...
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