孩子性教育的最好时机与方法

2016-06-29  | 性心 佛洛 性教育 

  一提到性教育,很多父母就感到头疼,因为好多父母不知道怎样对孩子进行性教育。说多了,怕对孩子影响不好。说少了或者编造一个,很可能对孩子造成更大的伤害。那么父母怎样对孩子进行性教育呢

  在人类教育中,幼儿期是十分重要的一个发展阶段,因此,幼儿性教育当然也富有重要意义。

  一、人类的性心理发展分为五阶段

  1、口腔期(0-1岁)

  在这个阶段,口腔的吸吮和啃咬是孩子所有快乐与舒适的泉源,因此孩子会将所有身边抓得到的东西往嘴里塞,刺激嘴、唇和舌以获得快感。

  若欲望得不到满足,宝宝会哭闹或手脚乱踢,这时以奶嘴塞入宝宝口中,就会使他安静下来。此外,佛洛依德认为成人后一旦面对压力就有可能以大吃大喝、喋喋不休等方式来缓解紧张的人,通常与此一阶段遭受挫折或不能获得满足有关。

  2、肛门期(1-3岁)

  家长通常会在此一阶段开始训练孩子自己大小便,孩子一旦体会到解便快感,有时会出现不该解便时解便,或是该解便时不解便的反抗行为。佛洛伊德认为,除了肛门期所带来的快感较口腔期来得强烈之外,此时的性态度都与肛门有关,会在排便过程中开始注意、并接触到**器官,进而萌生初步的性感觉。

  著名的性学专家金赛博士则主张,当宝宝可以自行控制手部动作时,就同时会有探索和把玩身体的动作,包括**。

  此外2岁左右的幼儿也会喜欢爬到成人的身上进行探索,当他对自己或他人的探索行为不断被禁止或斥责时,可能会产生焦虑与不安,并会对**及性机能产生“不干净”的印象,甚至影响到日后的**。

  3、性器期(3-6岁)

  这段期间是**器官概念与性别认同的重要奠基时期,幼儿身体满足已从口腔、肛门转到自己的**器官,并产生高度兴趣。

  佛洛伊德认为此一阶段的幼儿将发现抚弄自己**器官所带来的快感,因此产生自慰行为,有时甚至会将兴趣转移到自己的异性父母身上。

  4、潜伏期(7-12岁)

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《孩子性教育的最好时机与方法》摘要:自己大小便,孩子一旦体会到解便快感,有时会出现不该解便时解便,或是该解便时不解便的反抗行为。佛洛伊德认为,除了肛门期所带来的快感较口腔期来得强烈之外,此时的性态度都与肛门有关,会在排便过程中开始注意...
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