小班安全教案 南南的脚受伤了
活动目标:
1、让幼儿学习乘坐自行车的正确方法。
2、培养幼儿初步的自我保护意识
活动准备:
1、教学挂图鈥溎夏系慕攀苌肆蒜潱锥僮鞑牧镶溎夏系慕攀苌肆蒜潱ㄒ唬ⅲǘ
2、自行车两辆,分别装有前、后坐椅。
活动过程:
1、看操作材料,引导幼儿讨论南南的脚受伤的原因。
(1)小朋友,你们每天是坐什么车来上幼儿园的?
(2)有一位小朋友叫南南,他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的,可是有一天他却没有到幼儿园,是怎么回事呢?。
(3)幼儿看操作材料(一)、(二)。
提问:南南的脚怎么了?为什么会受伤?南南的脚为什么会被轮子卡住?脚受伤会给我们带来哪些不方便?
小结:南南是因为坐在自行车上时手没有抓住扶把,两脚没有放在踏杠上,两脚乱动才被卡在轮子里受伤的;脚受伤就不能走路,不能上幼儿园,更不能玩游戏了。
2、让幼儿分别乘坐自行车,学习如何安全地坐自行车,学会自我保护的方法。
教师分别推出幼儿可以前坐和后坐的自行车,请幼儿坐到车上进行讲解或讨论:鈥溞∨笥言诔瞪辖庞Ω迷跹牛渴钟Ω梅旁谀亩可硖逵Ω迷跹磕懿荒茏诔瞪纤酰库
小结:当我们坐自行车时,应该把脚放在踏板上,两手抓住扶把,身体不来回转动或摇晃,不在车上睡觉或站在车上,这样坐车才不会有危险,我们就可以很快到我们想去的地方去玩了。
《小班安全教案 南南的脚受伤了》摘要:南的脚受伤了,幼儿操作材料南南的脚受伤了一、二 2、自行车两辆,分别装有前、后坐椅。 活动过程: 1、看操作材料,引导幼儿讨论南南的脚受伤的原因。 1小朋友,你们每天是坐什么车来上幼儿园的? 2有一位小朋友叫...
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