小学六年级下册数学应用综合提升练习题

　　1、一个圆柱体底面周长是另一个圆锥体底面周长的2/3，而这个圆锥体高是圆柱体高的2/5，圆锥体体积是圆柱体体积的几分之几？

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　　2、有一只圆柱体的／玻璃杯，测得内直经是8厘米，内装药水的深度是6厘米，正好是杯内容量的4/5，再加多少药水，可以把杯子注满？

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　　3、有两筐苹果，甲筐比乙筐少31个，如果从甲筐中取出7个放入乙筐，那么甲筐与乙筐苹果个数的比是4：7，现在乙筐有多少个苹果？

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　　4、甲乙丙三人共同生产一批零件，甲生产的零件是乙丙总和的1/2，甲丙生产的零件总和与乙生产零件个数的比是7：2，丙生产200个零件，甲生产了多少个零件？

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　　5、一个工人师傅制造一个零件用5分钟，他的徒弟制造一个零件用9分钟，师徒两人合做一段时间后，一共制造了84个零件。两人各制造了多少个零件？

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　　6、一个直角梯形，上底和下底的比是5：2，如果上底延长2米，下底延长8米，变成一个正方形，求原来梯形的面积？

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　　7、甲乙两队的人数的比是7：8，如果从甲队派30人去乙队，那么甲乙两队人数的比是2：3。甲乙两队原来各有多少人？

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　　8、一辆货车从县城往山里运货，往返共走20小时，去时所用时间是回来时的1．5倍，已知去时每小时比回来时慢12千米，求往返的路程。

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　　9、一项工程，若由甲乙两个施工队合做要12天完成，已知甲乙两个施工队工作效率的比是2：3，这项工程由乙队单独做要多少天完成？

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　　10、一堆煤，第一次运走它的1/4，第二次又运走120吨，这时余下的煤的吨数与运走的吨数的比是2/3。这堆煤原有多少吨？

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　　11、甲乙两辆汽车同时分别从两地相向而行，6小时相遇，相遇时，甲车比乙车多行了72千米，已知甲乙两车的速度比是3：2，求两地间的距离。

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　　12、把一批化肥分给甲乙丙三个村子，甲村分得总数的1/4，其余按2：3分给乙丙两村，已知丙村分得化肥12吨。这批化肥共多少吨？

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　　13、一批货物按5：7分给甲乙两个车队运输，乙车队运了840吨，完成本队任务的4/5，后因另有任务调走，以后由甲队运完，甲队实际运了多少吨？

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　　14、甲乙两队共210人，如果从乙队调出1/10的人去甲队，那么现在甲乙两队人数比是4：3，甲队原有多少人？

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　　15、甲乙丙三名工人共同做一批零件，甲加工了总数的2/5，比乙多加工了125只，乙丙加工数的比是3：2。这批零件共有多少只？

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　　16、货车速度与客车速度比是3：4，两车同时从甲乙两站相对行驶，在离中点6千米处相遇，当客车到达甲站时，货车离乙站还有多远？

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　　17、山湖乡运来一批农药，第一天用去总数的4/7，比第二天用去的二倍还多12千克，这时用去的与余下的农药的比是27：8，这批农药重多少千克？

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　　18、五年级有学生192人，其中鈥溔�好鈥澭�生32人，鈥溔�好鈥澭�生占五年级学生总人数的几分之几？

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　　19、新华书店运来一批科技书籍，第一天售出300本，占这批书籍的30%，这批科技书籍共有多少本？

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　　20、五年级有学生280人，其中男生占50% ，五年级男生有多少人？

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　　21、六年级有学生300人，是三年级的2倍还少10人，三年级有多少人？

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　　22、水果店有苹果60箱，是橘子的3倍还多10箱，水果店有橘子多少箱？

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