大班科学活动教案《我的影子朋友》附反思

2016-06-20  | 影子 活动 太阳光 

  教学目标:

  1. 能积极探索影子的奥秘,感知太阳光对形成影子的作用,获取有关影子形成的具体经验。

  2. 能与同伴合作玩手影的游戏,提高观察力以及想象力。

  3. 在影子游戏中,增强对科学活动的探究欲。

  教学准备:

  1. 对自己的身体感兴趣,乐意观察自己的身体;在户外活动中玩过鈥湶扔白逾澋挠蜗贰

  2. 选择有太阳的天气,在户外进行。

  重点难点:

  太阳光对影子形成的作用。

  教学方法:

  游戏法、观察法。

  教学过程:

教师活动 幼儿活动 设计意图
一、导入部分。

  1. 游戏鈥溦矣白逾潱し⒂锥杂白拥男巳ぁ

  师:鈥溄裉炖鲜Ω忝谴戳艘桓龊芎猛娴拿沼铮氩幌肜刺惶剑库

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  师:鈥溎愕挠白优笥言谀睦锬兀库

  2. 带领幼儿到户外有阳光的地方找影子。

  师:鈥溎忝钦业阶约旱挠白恿寺穑克谀睦锇。库

1.幼儿根据教师的谜语,猜测谜底。

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  2.幼儿感受影子的存在。

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由于大班的幼儿对于谜语这种形式都比较喜欢,因此以谜语的形式导入,一下子就激发起幼儿活动的兴趣,调动了幼儿的积极性,为下面的活动做一个铺垫。

  接下去通过教师的提问鈥溎悄愕挠白优笥言谀睦锬兀库澦忱沓烧碌毓傻较乱桓龌方冢锥斓教舻紫抡矣白印

二、开展游戏鈥湶扔白逾潱逃锥杂白拥娜鲜丁

  师:鈥溛颐抢赐嬉桓鲡槻扔白逾櫟挠蜗罚胪媛穑库

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《大班科学活动教案“我的影子朋友”附反思》摘要:力。 3. 在影子游戏中,增强对科学活动的探究欲。 教学准备: 1. 对自己的身体感兴趣,乐意观察自己的身体;在户外活动中玩过踩影子的游戏。 2. 选择有太阳的天气,在户外进行。 重点难点: 太阳光对影子形成的作用...
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