小班数学活动教案 给实物做数字卡

2016-05-27  | 数字 数字卡 实物 

  活动目标:

  1、巩固幼儿对5以内数量的认识,学习用数字表示实物的数量。

  2、要求幼儿讲述自己的操作过程及其结果。

  活动准备:

  教具:大数字卡、点卡,实物卡。

  学具:空白卡片,铅笔。

  动过程:

  一、集体活动

  1、拍手游戏复习2、3、4、5的形成。

  2、看数字拍手。

  二、给实物做数字卡片、点卡

  1、出示实物卡片:请朋友看看卡片上有什么,有多少、(要求幼儿用完

  整的话来回答)

  2、小朋友看看图片上有几个什么东西?一个某某送一个圆点,应该送几个圆点给某某?

  3、教师为5张数字卡片做点卡。

  4、现在几个某某,几个圆点,应该用数字几来表示他们?(教师做好数字卡片)说:几个某某几个圆点可以用数字几来表示。

  5、请小朋友们也来给数群卡和点卡做数字卡。

  三、幼儿操作

  1、发放活动材料:空白卡片和铅笔,幼儿制作数字卡片。

  2、请幼儿将制作好的数字卡片送给数群卡和点卡,一边送一边说:几个某某、几个圆点可以用数字几来表示。

  四、展示幼儿操作结果,评价结束活动。

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《小班数学活动教案 给实物做数字卡》摘要:白卡片,铅笔。 活动过程: 一、集体活动 1、拍手游戏复习2、3、4、5的形成。 2、看数字拍手。 二、给实物做数字卡片、点卡 1、出示实物卡片:请朋友看看卡片上有什么,有多少、要求幼儿用完 整的话来回答 2、小朋友...
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