中班社会教案 拼拼凑凑变色龙
活动目标:
1.感受变色龙的心理变化,知道做我自己才是最快乐的。
2.理解故事内容,感知每种生物都有适合自己的不同优点。
活动准备:
变色龙图片、拼拼凑凑变色龙图片、故事。
活动重点:
理解变色龙的心理变化,知道做我自己才是最快乐的。
活动难点:
理解故事内容,感知每种生物都有适合自己的不同优点。
活动过程:
一、活动导入
1.出示变色龙图片,你知道它是什么吗?(幼儿自由猜测)
介绍变色龙。(爬到褐色的树干上,就变成褐色,停在红的花朵上,就变成了红色鈥︹Γ
2.展示拼凑变色龙,鈥湵渖趺椿岜涑烧庋哪兀库潯
二、倾听故事,了解每个生物都有自己的优点。
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2.在倾听故事的过程中,教师引导幼儿逐一了解每个动物的特长。
3.你们觉得变色龙的愿望实现了心情会怎么样?(幼儿猜测)为什么?
三、继续听故事,懂得每个人都有适合自己的优点
1.继续听故事,了解故事结果。
2.讨论:
(1)变色龙为什么不开心?到最后为什么又变回自己?
(2)如果你是变色龙的话,你想不想变成其他的动物呢?为什么?
3.教师小结:最快乐的事情,就是做自己,每个人都是非常宝贵的,没有人能取代别人,欣赏别人的长处,也尽自己的本分发挥自己的优势。
《中班社会教案 拼拼凑凑变色龙》摘要:变色龙图片,你知道它是什么吗?幼儿自由猜测 介绍变色龙。爬到褐色的树干上,就变成褐色,停在红的花朵上,就变成了红色…… 2.展示拼凑变色龙,变色龙怎么会变成这样的呢?。 二、倾听故事,了解每个...
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