二年级语文课外阅读《乌鸦和百灵鸟》练习题
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:鈥溡胗幸桓焙蒙ぷ樱雒烂疃母枭妹刻烨逶缙鸬迷缭绲模还艽合那锒家岢至废埃庋て诓欢系亓废氯ィ欢ɑ峄竦贸晒Αb
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(不服气,不满意)地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1、短文一共有()个自然段。
2、乌鸦的目的是_______________。
3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用鈥淿__鈥澰谖闹谢吕础
_____________________________________
4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话画出来。
《二年级语文课外阅读“乌鸦和百灵鸟”练习题》摘要:,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦:要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持...
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