幼儿园大班下学期第11周工作计划

2016-05-03  | 踏板 龙车 踏板车 

  本周工作重点:

  主题:《鸟朋友》

  1.观察鸟的外形特征,感受鸟类生活的多姿多彩,产生对鸟类的喜爱之情。

  2.欣赏与鸟相关的艺术作品,乐于表现自己对鸟的认识和感受,体验创作的快乐。

  3.懂得鸟类是地球生命中重要的组成部分,树立保护鸟类的意识,关爱大自然,关爱生命。

  生活活动指导:

  1.晨间活动时带上自己的杯子,脱下的外套及时带回来。

  2.会自己整理抽屉、餐具和书包和床铺。

  3.知道怎样购买安全的食物。

  区域游戏:

  1.自然角:观察喂养蚕宝宝。

  2.建构区:把树枝和扭扭棒结合,为鸟儿建造窝。

  3.益智区:玩鈥溞∧褡匠驸澯蜗罚窗媸郊扑惚冉系檬笮

  4.美工区:投放纱巾和绉纸,广告纸、卡纸自制鸟翅膀和鸟的头饰。

  5.阅读区:布置鈥溎竦奈侍忖濃溎窭嘀钼澲魈馇剑峁┠窭嗤计褪榧亩两涣鞴赜阝溎疋澋男畔ⅰ

  预设活动

周 一 周 二 周 三 周 四 周 五
户外

  运动

玩车 龙车、踏板车、小推车 玩车 龙车、踏板车、小推车 攀爬游戏 棚梯、轮胎、泡沫垫子 攀爬游戏 棚梯、轮胎、泡沫垫子
上午

  活动

  祝

  大

  家

  节

  日

  快

  乐

  !

早期阅读:《放太阳》

  目标:能恰当连贯表述阅读信息。

  区域活动

主题活动:《我认识的鸟》

  目标:形成初步的鸟鸟概念。

  区域活动

主题活动《欢快的鸟叫声》

  目标:感受不同的鸟有不同节奏的叫声。

  区域活动

主题活动《九只鸟》

  目标:进一步了解鸟与人类的关系。

  区域活动

餐后活动 记录种植物 散 步 折纸:麻雀 看 书
下午

  活动

数学操作《10以内的加法》数学

  目标:学习10以内的加法,了解加法的含义。

操作:反恐怕防暴演练

  目标:提高师生的自救及抵御外来侵害行为的能力

主题活动:《自编应用题》

  目标:了解应用题的一般结构。

操作《美丽的孔雀》

  目标:用变化的图案装饰孔雀。

  生成调整与个别教育:

  家园联系:

  1.提醒孩子不再带鈥溎Щ贸瞪疋澩婢呃丛啊

  2.帮助幼儿丰富一些有关鸟类的知识,提供有关鸟类的书籍。

  3.让孩子唱唱《小乌鸦爱妈妈》,并帮妈妈做一件事以表达对妈妈的体贴和关爱。

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《幼儿园大班下学期第11周工作计划》摘要:组成部分,树立保护鸟类的意识,关爱大自然,关爱生命。 生活活动指导: 1.晨间活动时带上自己的杯子,脱下的外套及时带回来。 2.会自己整理抽屉、餐具和书包和床铺。 3.知道怎样购买安全的食物。 区域游戏: 1.自然...
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