幼儿园大班下学期第9周工作计划

2016-04-25  | 美工区 幼儿 计划 

  周工作重点:

  主题:《亲亲泥土》

  1.幼儿在自由玩弄泥土过程中,感受影响泥土软硬、粗细等特性的因素,如水量、土质、光线、风等,萌发热爱与亲近大自然的情感,体验与大自然亲密接触的快乐。

  2.欣赏泥塑艺术作品,感受作品在造型、色彩、装饰图案等方面的特点,初步领悟装饰图案中的历史文化、人文底蕴,并探究捏、塑、雕等用泥进行艺术造型的方法与技能。

  3.提高主动探究、合作学习的意识与能力。

  生活活动指导:

  1.安全教育:知道暴力玩具不能玩。

  2.起床后学习折叠被子,整理床铺。

  3.自主用餐,保持桌面干净,能主动整理桌上的残渣。

  区域游戏:

  1.运动区:跳绳达标后玩鈥溎Щ贸瞪疋澩婢摺

  2.美工区:投放橡皮泥和不同形状的瓶子,学习将泥搓条、挤压、捏制塑形等方法,制作各种泥塑作品。

  3.益智区:提供10以内的数的组成练习卡,学习10以内的加减运算。

  4.小餐厅:投放自制美食(面食)招待顾客。

  5.科学区:纸的吸水性实验;磁铁实验:对对碰、红方蓝方。提供打印纸、图书多本、记录表,让幼儿实验操作鈥溁嵴玖⒌闹解潱

  预设活动

周 一 周 二 周 三 周 四 周 五
户外

  运动

碳积木建构 碳积木建构 碳积木建构 踢球、打球、拍球 踢球、打球、拍球
上午

  活动

主题活动:《野外挖土》

  目标:感受挖泥土的乐趣,激发亲近大自然的情趣。

  区域活动

早期阅读:《帽子与主人》

  目标:发展幼儿阅读能力

  区域活动

主题活动:《泥娃娃》

  目标:学唱歌曲

  区域活动

主题活动:《我身边的泥制品》

  目标:感受泥制品的丰富多样化,提高欣赏能力。

  区域活动

主题活动:《泥巴总动员》

  目标:培养良好的沟通能力和团队合作精神。

  区域活动

餐后活动 安全教育 新闻播报 折 纸 新闻播报 橡皮泥塑
下午

  活动

米罗可儿《姜印变奏曲》

  目标:尝试用生姜印画的方式进行创作,并进行想象添画。操作

《自由泥塑》P216

  目标:尝试运用泥塑的简单技能进行自由创作。

主题活动:《塑自己》

  目标:尝试运用泥塑的简单技能制作泥人。

体育活动《杂技演员》

  目标:练习头顶轻物向前走、倒退走、绕过障碍物走,发展幼儿的平衡能力。

手工:《花瓶》

  目标:学习用面条盘绕、小泥球、泥线条等进行排列组合构造与装饰花瓶。

  生成调整与个别教育:

  家园联系:

  1. 新闻播报正在进行中,请家长鼓励孩子踊跃参加,可从简短、易记的新闻开始播起,记得把新闻稿用楷体写在纸上,有相关图片的更好,我们将展示。

  2.有条件的家长可以带领幼儿去参观陶艺吧,了解陶制品发展的历史,观看陶艺品的制作方法,并 尝试和孩子一起进行现场制作。

  3.《亲子家园》请填写好带来。

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《幼儿园大班下学期第9周工作计划》摘要:品,感受作品在造型、色彩、装饰图案等方面的特点,初步领悟装饰图案中的历史文化、人文底蕴,并探究捏、塑、雕等用泥进行艺术造型的方法与技能。 3.提高主动探究、合作学习的意识与能力。 生活活动指导: 1.安全教...
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