小学英语教研组工作计划

　　一、指导思想

　　以教研室、学校工作计划为依据，继续以课程改革为中心，以新课程理念指导教研工作，反思和总结在课程实施过程中形成的经验，深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策，转变学生的学习方式，积极推进课堂教学改革，提升教师的质量观，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。

　　二、工作目标

　　1、提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。

　　2、继续以实效为原则，抓实英语学科教学常规。

　　3、加强理论学习，推动教学改革。

　　4、积极开展反思型教研活动，提高课堂教学质量。

　　5、做好慧心社及其他相关活动，激发学生学习兴趣，培养能力。

　　三、工作措施

　　（一）加强理论学习，提高教师专业素养

　　1、组织教师继续学习《英语课程标准》等精神，充分认识课程改革的重要意义，关心并参与当前的课程改革研究；要认识到英语教学在整个素质教育中的重要地位和作用；并努力将这些正确的思想理念转化为积极可行的教学实践活动。以课堂为主要阵地，积极开展教学改革实践，根据小学生的学习特点探讨小学英语教学，并用这些理念来指导平时的课堂教学，努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。认真做好理论笔记，对学习心得、体会能及时小结，能联系实际积极撰写教育教学论文和案例，从实践上升到理论，将教学、学习、研究融为一体。

　　2、 明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，建立学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力，为终身发展服务。

　　（二）落实常规教学，提高教学效益

　　开展以实施有效教学为主题的校本教研。以落实课标、用好教材为基础，以实施有效课堂教学为重点，让教师立足实践，提出问题，分析问题，不断反思。

　　1、有效地组织好教研组常规工作，抓实业务学习，沿用一贯的集体备课制度，发挥团队协作精神，用集体的智慧来促进自己的教学，真正做到组内教学资源共建、共享。