怎样学好数学 数学真的那么可怕吗

　　我们不得不承认，不喜欢数学不是学生的错，而是我们的教育出现了问题。从社会到学校，从考试制度到教学模式，无处不充满着考试的压力。当一门课程成了考试升学的拐杖时，还会有多少人真正喜欢呢？

　　但是，我们又不得不承认，数学作为一门必修的课程是必然的，各国都是如此。不少同学问：鈥溛姨�课能听懂，但是不会做题，这是怎么回事？鈥澠涫嫡庋�的同学大多数问题就出在这里：

　　（1）你只听懂了浅层次的知识，没有深入，所掌握的东西达不到应用的高度；

　　（2）有的同学浅尝辄止，会了一点就认为都会了，比如一个例题老师讲3种方法，他听懂一种就不再听其他解法了；

　　（3）听懂了知识，但是没记住，或没弄明白怎么应用；

　　（4）缺乏数学思想和数学方法的指导，像方程思想、分类讨论思想等都是重要的数学思想和方法；

　　另外，还有些同学因为信心不足，认为数学很难，所以干脆不听，这样就失去了入门的过程，因此更没法深入。我们都想学好数学，但鈥溂热幌胙Ш茫�为什么没学好？鈥澭Ш檬�学的必要条件：习惯好；基础好；方法好。这叫做学习上的鈥溔�好学生鈥潱�三好凑一好（成绩好），缺一不可。

　　一、要有良好的学习习惯

　　好习惯是取得优秀成绩的必要条件，可以事半功倍。什么是好习惯呢？

　　1.勤奋

　　手勤：多记（课堂笔记、好题、好解法、错题本）、多做（练习）、多总结（知识总结、方法总结）。

　　眼勤：多看课本、课外书、笔记、错题本。

　　耳勤：听讲仔细。

　　嘴勤：多问，有问题及时解决，不留后患。

　　脑勤：多想，对知识、题目等不但要弄清楚是什么、怎样做，还要多想几个为什么？

　　其中最重要的是动手和动脑。

　　2.深入

　　对所学的知识不但要记住，而且最好弄清楚是怎么来的？解题中怎么使用？对一些好的题目不要满足于会做，还要考虑解法是怎么想出来的？哪种方法更好？

　　鈥溁徕�澯胁煌�的层次：

　　知识：知道鈫捓斫忖啋记住鈫捇嵊免啋推广

　　解题：会做一道题鈫捇嶙鲆焕嗵忖啋灵活运用和创新