外研社五下unit1《It's big and light》教学设计
教学内容分析:
本节课的教学内容所涉及的语言功能是用英语(形容词)描述事物的性质、特征。本节课是本模块的第一课时。通过本课的学习,让学生初步了解如何简单描述事物的特征,比较事物和巩固了曾学过的相关形容词,以及为学习Unit2和今后的进一步学习打下良好的语言基础。
学情分析:
经过几年的英语学习,五年级的学生普遍有一定的英语基础,具有一定的自学能力和语言组织能力,但是在灵活应用上还有欠缺。对于运用颜色及大小等形容词来描述物品已经初步掌握。但是由于我们农村乡镇孩子们缺乏学习英语和运用英语的语言环境,孩子们在课堂上容易有 鈥湶恢柒澋母芯酰ナЯ搜暗闹鞫浴R虼耍谌挝裥徒萄Ч讨形野阉У闹队胝媸登榫肮移鸸忱矗平萄勘晏乇鹞巧柚糜腥さ乃党蜗泛外溈翁没肘澋钠兰鄯椒ǎ醚鹄础⑷每翁没钇鹄矗醚崴裳в⒂铩
Teaching Aims(教学目标):
1 Knowledge Aim(知识目标)
A;学会单词鈥渉eavy,light,broken,pocket鈥潯
B:能熟练运用句型:It鈥檚 big and light /It鈥檒l be easy for you进行关于事物的简单交流
2 Ability Aim(能力目标)
能运用以学过的语言根据需要选择适合自己的物品,并能用英语来说明理由,表达自己的观点。
3 Moral Aim(情感目标)
让学生有兴趣用英语表达,能积极参与课堂活动,以及培养学生用英语描述事物特征的基本技能。
4 学习策略目标
培养学生能在一定程度上主动参与教学活动,能够比较自觉地学习英语、运用英语,并在一定程度上形成有效交际、信息处理和英语思维的能力。
教学重点:
1.学会单词鈥渉eavy,light,broken,pocket鈥潯
2.句子:It鈥檚 big and light. It鈥檚 got two pockets. It鈥檒l be easy for me.
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