北师大版三年级下册《小虾》同步练习
一、我能看拼音写汉字。
měnɡ li猫
聽
sh猫n zh矛
聽
b茂 d卯u
聽
k卯nɡ x矛
聽
shuǐ ɡānɡ
聽
sǎ lu卯
聽
xiǎo luǎn
聽
l矛 j铆
聽
二、我是火眼金睛,我能比一比再组词。
{
既( )
即( )
{
烈( )
列( )
{
福( )
副( )
{
迅( )
讯( )
{
腹( )
复( )
{
悄( )
稍( )
{
虾( )
吓( )
{
和( )
积( )
三、我能用一个课文中的词语概括下面话语的意思。
1、中间空着的地方。( )
2、互相追赶。( )
3、气势大,力量大。( )
4、阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。( )
5、连词,指出突出的事例,有更深一层的意思。( )
6、安闲舒适。( )
四、我能用加粗的词语写一句话。
1、如果碰到正闲游的同伴,它们就会打起来。
2、这些小虾,有的通体透明,像玻璃似地;有的稍微带点灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,大家叫它千年虾。
五、我能读课文回答下面的问题。
小虾真有趣,它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来,吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。
1、这是一段描写小虾(聽)的文字,从(聽)、(聽)、(聽)、(聽)等动词中可以体现出小虾吃东西非常小心。从这段话中可以看出作者是个(聽)的人。
2、用鈥溣械拟炩炗械拟炩炗械拟炩炩澦狄痪浠啊
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3、从小虾吃食物的动作描写中你体会到了什么?
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《北师大版三年级下册“小虾”同步练习》摘要:igrave; jí 二、我是火眼金睛,我能比一比再组词。 { 既 即 { 烈 列 { 福 副 { 迅 讯 { 腹 复 { 悄 稍 { 虾 吓 { 和 积 三、我能用一个课文中的词语...
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