幼儿园小班上学期第20周工作计划
本周工作重点:
1.观察小猫,了解猫的特征和生活习性。
2.乐意亲近小猫,喜欢小猫,有照顾、爱护猫的愿望。
3.能用多种形式表现对猫的认识,体验游戏的快乐。
生活活动指导:
1.自主活动:能选择喜欢的书籍或玩具进行活动,结束后能有序摆放好,养成良好的习惯。
2. 午睡:幼儿能进行相互帮助穿脱衣物,同伴间能互帮互助。
3. 加强户外锻炼,鼓励孩子做一个不怕冷的勇敢的孩子。
区域游戏:
娃娃家:提供小棉袄、小棉裤、小围巾和小手套,供幼儿继续学习给娃娃穿冬季的服装。
益智角:提供点数卡片,让幼儿进行分类和排序练习。
书吧:提供小猫和老鼠的手偶,供幼儿练习儿歌,纠正不正确的发音。
美工区:提供方形彩纸,供幼儿折小猫头。
预设活动:
周一
户外运动:
运动
《滑滑梯》《木马》《玩沙》
上午活动:
《小猫喵喵》
目标:
1.认识猫,初步了解猫的生活习性。
2.乐意玩扮演小猫的游戏,体验游戏的快乐。
餐后活动:
玩具分享
下午活动:
《折小猫》
目标:学习用正方形纸折小猫头,巩固对小猫外形特征的认识。
周二
户外运动:
跳跃练习
《羊角球》《按摩球》《皮球》
上午活动:
《咪咪猫》
目标:
1.学习儿歌,能根据儿歌内容正确感知1-5的数数。
2.感受儿歌的情趣,喜欢小猫,乐意亲近小猫。
餐后活动:
户外散步
下午活动:
《让我自己走》
目标:初步理解儿歌内容,知道自己长大了,学着独立做自己的事。
周三
户外运动:
跑跳练习
《跳袋》《接力棒》《呼啦圈》
上午活动:
《卡罗尔和她的小猫》
目标:能集中注意倾听故事,初步理解故事内容,感受有趣的故事情节。
餐后活动:
图书阅读
下午活动:
《大猫和小猫》
目标:
1.尝试用声音的强弱、动作幅度的大小感受和表现歌曲的力度。
2.学习仿编歌曲。
周四
户外运动:
平衡练习
《长凳》《木桩》《木板》
上午活动:
《吱吱和妙妙》
目标:
1.练习正确发音:吱、秒。
2.学习声音响亮、口齿清楚地朗读儿歌。
餐后活动:
户外散步
下午活动:
《老猫睡觉醒不了》
目标:喜欢玩躲猫猫的游戏,体验游戏的快乐。
周五
户外运动:《长凳》《木桩》《木板》
投掷练习:《飞盘》《沙包》《皮球》
上午活动:
《4以内的数数》
目标:
1.学习手口一致地点数4以内物体的数量,说出总数。
2.学习进行分类、匹配练习,乐意参加操作活动。
餐后活动:
拼搭建构
下午活动:
《会变化的围巾》
目标:感知同样长度的物品因摆放方式不同,占据的空间不一样。
生成调整与个别教育:
小猫的朋友
家园联系:
1.4以内的点子卡发放给孩子带回家,家长可以指导幼儿进行按颜色、数量等特征分类和排序。
2.天气寒冷,鼓励孩子做个不怕冷的勇敢宝宝,坚持上学不迟到,早睡早起身体好。
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