苏教版小学五年级语文上册期末考试题
一、看拼音，写词语。
二、在括号里填上合适的词语。
三、按要求写词语，一定要细心。
1.写近义词
2.写反义词
3.仿照例句造句：变色龙能随着环境的变化不断地改变颜色，果然是名副其实。
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四、先比较各组词语的意思，再选择恰当的词语填在括号里。
1.惊叹 感叹 哀叹
（1）看着老画家挥洒自如的动作，在场的游客们（ ）不已。
（2）相信在不久的将来，鈥湴┲⑩�澲嗟牟∧Щ嵩谌死嗝媲埃� ）：鈥溛彝炅耍♀��
2.威胁 威逼 威吓
（1）两名歹徒闯入小明的家，（ ）小明的妈妈把钱交出来。
（2）当鈥湻堑溻�澆∧В� ）人类生命时，白衣战士们挺身而出，和病魔展开了搏斗。
五、歇后语大观园，请按要求完成练习。
1.把歇后语补充完整。
2.试着按语境填写歇后语。
（1）鈥溋Ｒ烩�澚痘嵘希颐前嗟耐д媸莀____________，表演了许多精彩的节目。
（2）暑假中，黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍鈥︹�λ淙徽庑┒鞫疾皇切碌摹⒐蟮模词乔嗪５暮⒆幼钚枰摹Ｕ庹媸莀_______________________________________。
3.你一定还搜集了其它的歇后语，试着写两条。
（1）________________________
（2）________________________
4.你能用你积累的歇后语说一句话吗？试试吧！
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七、修改病句。
1.我们特别喜欢王老师，因为他幽默、风趣、滑稽可笑。
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2.五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。
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3.虽然他喜欢看各种课外书，但是他的眼界开阔，积累了许多的知识。
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八、按课文内容填空。
1.开始脱壳了！蝉虫整个身体__________了几下，背上立刻___________,蝉背露出来了。背上那 _________也在很快地变化着，先是_________________,一会儿 _____________。接着，_____________，前面一双____________________，像 _________________。
2.祖国敞开了_________________。
3.本单元我们认识了许多的小动物，如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘鈥︹�λ窃谧髡叩谋氏妈蜩蛉缟蚴钦庑┳髡叨际稚朴诠鄄欤馊媚阆氲搅薩_________的名言，____________________________。
九、阅读短文，完成练习。
神圣的跪拜
这是听来的一个西藏故事。虽然已有好多年了，可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事的主人公鈥斺�斈侵唤赴ㄋ跤谏钌钜还虻牟亓缪颉�
经常跑藏北的人总能看到一个肩披长发，留着浓密大胡子、脚蹬长靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源。捕获猎物卖来的钱，除了自己消费一部分外，更多的用来救济路遇的朝圣者。
杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下猎枪是因为发生了这样一件事。
有一天早晨，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备喝一杯酥油茶，突然瞅见几步之遥的对面草坡上站立着一只肥大的藏羚羊。他眼睛一亮：送上门来的美食。沉睡一夜的他立即来了一股劲，转身回帐篷拿来了猎枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是那只肥大的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时两行长泪从它的眼中流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由地松了一下。但他毕竟是个老猎手了，他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。
那天，老猎手没有像往日那样立即把藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现出给他跪拜的藏羚羊。他感到有蹊跷，他不明白藏羚羊为什么要给他下跪？这是他几十年来狩猎生涯中惟一见到的一次情景。夜里，他久久难于入眠，双手颤抖鈥︹��
次日，老猎手怀着忐忑不安的心情对藏羚羊进行了开膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打开了，老猎手吃惊地叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上鈥︹�υ丛诓亓缪虻亩亲永铮簿驳匚宰乓恢恍〔亓缪颍丫尚危匀皇撬懒恕�
这时候老人全明白了鈥斺�斕煜滤写饶傅墓虬荩ǘ镌谀冢际巧袷サ摹�
当天，老人没有出猎，他在山坡上挖了一个大坑，将那只藏羚羊连同它的孩子一起掩埋了。同时埋掉的还有他的猎枪鈥︹��
1.从文中找出下列词语的近义词。
2.仔细读文章，理出事情的发展顺序。
发现藏羚羊鈫挘ā。┎亓缪蜮啋（ ）藏羚羊鈫挘ā。┎亓缪�
3.为什么说鈥溕鄙痛壬圃诶狭匀松砩瞎泊驸�潱壳敫菸闹邢喙啬谌莞爬ɑ卮稹�
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4.鈥溦馐焙蚶先巳靼琢蒜�︹�︹�澙狭允置靼琢耸裁茨兀�
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5.文中哪句话给你印象最深？请说出理由。
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6.藏羚羊是我国特有的珍贵濒危动物，多年来有些人为了自己私利，肆意滥杀藏羚羊。请你结合读了这篇文章之后的感受，用几句话来奉劝这些人，要善待动物。
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十、作文。
这个单元，我们认识了许多有趣的小动物。我们的生活中，也有许多的动物相伴，电视节目中，也常常为我们介绍各种动物。
（1）从中选择给你印象深刻的一种动物，写写你对它的了解，如写清它的外形、活动等。
（2）如果你是个爱想象的孩子，不妨用童话的形式写写你与一种动物之间发生的故事，要写清故事的经过。
任选一个写一篇作文，字数不少于400个字。题目自拟。
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