农村两园互动策略的探索研究

2016-01-05  | 大林 华阳 幼儿 

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  一、农村幼儿园家园互动需求调查

  1.华阳幼儿园家园互动现状

  在一场以价格为武器、以公立幼儿园为目标、以孩子为争抢对象的战争中,农村家长普遍认为孩子能认字、写字,幼儿园收费低就是好幼儿园,而鈥溂以昂献麾澅豢闯墒且恢肘溌榉斥潯;粲锥霸诩页ひ笥攵⒄埂⒂锥吧嬗氚煸爸柿考涿媪僮帕侥丫车亍

  家园互动存在的问题:

  第一,家长唯智育教育观(重知识、技能)与幼儿园的教育目标(幼儿一生发展需要的能力)有很大差距。

  第二,教师们不能拿出具有说服力的鈥溨ぞ葩潱眉页っ强吹胶⒆拥姆⒄埂

  第三,幼儿园未能形成系统的鈥溂以扳澔ザ逑怠

  2.大林幼儿园家固互动现状

  大林幼儿园的家园互动基本是空白。首先,这里的教师少且不专,90%都属非幼教专业,缺乏做家长工作的水平。其次,4个班4名教师,每位教师除了承包一个班的保教工作外,每天还要轮流背起背篼上街买菜,做园内的清洁卫生、后勤保障等工作,且幼儿园还要面临周边个体园争夺生源的恶性竞争。教师基本上没有精力钻研家长工作。第三,这里的孩子80%都属于鈥溋羰囟潱⒆拥慕逃侍庵饕勺姹渤械#浅斯匦暮⒆幽芊裱У揭恍┲锻狻6院⒆拥那樾髑楦小⑸硖褰】怠⒏鲂云分始吧缁嵝缘确矫娴姆⒄够静恢馈

  二、在结对帮扶中,两园共同探索家园互动策略

  我们两园在结对帮扶过程中。以联动开展课题研究的方式启动了成都市鈥準晃邂澘翁狻杜┐邂溂以扳澫低郴ザ导芯俊贰1狙芯客ü溂苹斝卸敼鄄焘敺此尖斨匦录苹斀徊叫卸斣俟鄄焘斣俜此尖澋难饭獭6允导饰侍饨蟹锤垂鄄臁⑸笊鞣此迹嗽澳诩以盎ザ⒃巴饧以盎ザ⒐始以盎ザ娜鼋锥巍

  (一)第一阶段:园内家园互动历经的鈥溔伪淝ㄢ

  1.从鈥溩呓澋解溩呓澋谋淝ā

  开放环境。吸引家长走近幼儿园,让家长对幼儿教育的认识从远远地观望到近距离地审视,逐步走进幼儿教育,了解幼儿教育、了解教师工作。

  华阳做法:

  (1)丰富而具有年龄特色的家园联系栏鈥斺敶蚩以岸曰暗拇翱凇

  家园栏是我们对外宣传的窗口,通过创设开放的、具有年龄特点的鈥溣锥兰劾糕Ρ硌锛页だ糕濃溣远耘鲡濃湽低ㄎ藜掴濃溍恐芮那幕扳濃溄鸬阕逾澋榷±改俊N煌炅涠渭页さ幕⒅鞫斡搿

  (2)全开放的教育活动鈥斺斍爰页も溩呓澯锥敖逃

  我们向家长开放了幼儿园所有活动:班级教学活动展示、半日活动展示(幼儿锻炼、进餐、午睡、游戏)、内容丰富的亲子活动等。这些活动使家长了解了幼儿教育的过程。

  大林做法:

  (1)结对帮扶鈥斺斣谟牖粲锥肮餐沟目蒲谢疃校浣淌Φ募页すぷ鞴勰睿嵘淌Φ募页すぷ魉健

  (2)沟通、交流鈥斺斖ü霰鹛富罢〖页さ睦斫狻⒅С钟肱浜稀

  两园共同做法:

  质朴而别致的鈥準钟∏┑侥J解濃斺敵现垦爰页ぷ呓锥啊

  为了吸引更多的农村家长走进幼儿园,我们针对家长(尤其是祖辈类)不会写字的特殊情况,尝试采用农村人最质朴而又具有乡土特色的鈥準钟∏┑侥J解潱て鸺页っ遣斡氲幕浴

  2.从鈥湹ザ澋解溁ザ澋谋淝ā

  让家长从旁观者、配合者成为真正的参与者、合作者,主动走进幼儿教育。

  华阳做法:

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  幼儿作品是教师和家长了解幼儿的窗口,也是家园进行个别教育的重要依据。我们以幼儿作品为载体,通过教师、家长共同记录和分析幼儿作品,与儿童进行鈥溕疃肉澏曰埃攵霰鸹蚣逯匚乱丫肮蚍⑸氖虑椋页ず徒淌餐び锥难肮蹋媒淌图页さ慕逃壑倒酆投矍飨蛞恢隆

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《农村两园互动策略的探索研究》摘要:村幼儿园与家长多向互动的方法与策略,主要指本园与所服务的家长间的互动,即家园互动;二是尝试两园间的互动,主要涉及两园教师与教师、家长与家长、幼儿与幼儿之间跨园所的互动,即园际互动。 一、农村幼儿园家园...
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