沪教版二年级语文上册期末模拟检测题(2)
8、给下面的句子排列顺序,使它成为一段通顺的话。(5%)
( )我们沿着弯弯曲曲的小路往上爬,一口气爬到了山顶。
( )这次秋游真有意义,磨练了我们的意志。
( )秋游这天,老师带我们去爬山。
( )天快黑了,我们慢慢地往山下走去。
( )我们站在山顶上往下看,行人小得像蚂蚁,汽车只有火柴盒那么大。
三、阅读与理解。(15%+16%)
(一)15%
《称赞》
小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做(的 得)一个比一个好!” 小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿(泄、泻)气的时候,是你称赞了我,让我有了自(信、幸)。”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。” 小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞(悄 消)除了我一天的疲劳!”
1、短文共有( )小节,标上小节号。1%
2、圈出括号里正确的字。4%
3、照样子,写一写。2%
闻了闻 ( )了( ) ( )了( )
4、在短文中用横线划出小刺猬和小獾称赞对方的话。(2%)
5、小刺猬称赞小獾做的板凳( ),小獾称赞小刺猬的苹果( )。称赞的力量可真神奇,会让人( ),也会( )。(4%)
6、请你也“称赞”一下身边的同学、老师或亲人吧。(2%)
我最想称赞_______,因为_________。
(二)16%
《秋天的山村》
秋天,我们山村更美丽了。山坡上的枫叶红得耀眼,松树绿得发亮,槐(huái)树、杨树的叶子变黄了。山脚下的柿子树,像挂了一个个小灯笼。山楂树缀(zhuì)满了红珠子。果园里各种果子成熟了,黄澄澄的大鸭梨,红彤彤的大苹果挂满了枝头,是那么鲜艳,那么惹人喜爱。
1、短文是围绕那句话来写的?用“_____”线画出来。(2%)
2、在括号里填上合适的词语。(4%)
3、圈出文中表示颜色的词,并在下面的括号里再写2个。(2%+2%)
( ) ( )
4、用“﹏﹏”画出短文中的两个比喻句,并写出它们分别把什么比作什么。4%
(1)把( )比作( )。
(2)把( )比作( )。
5、请你也来写一句比喻句。(2%)
_________像______________________。
四、看图写话。(10%)
提示:冬天到了,小朋友们在雪地里快乐地玩耍着,请展开你的想象,描写一下这热闹的景象。可以用上“有的„„有的„„还有的„„”句式,以及下面这些词语:
漫天飞舞 鹅毛大雪 兴高采烈 追逐嬉戏 欢声笑语
快 乐 的 冬 天
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